幼儿园大班语言教案《一座房子和一块砖》.doc
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幼儿园大班语言教案一座房子和一块砖活动1.能够通过观察图片来表达自己的猜测.2,初衷不怕小老鼠的困难,通过自己的努力得到自己想要的东西.活动准备1,滑动一座房子和一块砖;幼儿已经知道砖块可以用来建造房屋.【活动程序】1.引导孩子感受并讲述图片的故事内容;1.厨师砖和房子的照片,引导孩子说砖可以用来建房子.2.老师打开屏幕以提问;从这个屏幕上,您认为发生了什么?你在哪里看到的?3.引导孩子根据角色的衣着,动态和周围环境猜测角色的心脏活动和对话,并用文字描述.4.老师讲述图片的实际内容,并指导孩子验证自己的想法.其次,老师完成了故事一座房子和一块砖.引导孩子们讨论故事中人物命运的变化以及原因:1.故事中的大熊和小老鼠之间发生了什么变化?你在哪里看到的?2.为什么大熊和小老鼠会做出这些改变?第三,联系生活经验并感受故事的意义.题:小老鼠把他买过的第一块砖给了大熊.你想说什么?2.我们应该从小老鼠身上学到什么? (乐观,自信,勤奋,不怕困难)3.当我们学习或玩耍时,你遇到了什么困难?你是怎么解决的?简介:通过小老鼠的劳动,小老鼠从砖头开始,慢慢拥有自己的房子.孩子们也应该用自己的努力来获得他们想要的东西,就像一只小老鼠.像一只小老鼠,一点一点地学习你的技能,让自己变得越来越好.2 / 2
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