幼儿园大班语言教案《父与子》.doc
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幼儿园大班语言教案父与子活动1.感受父子的感情.2.尝试用语言,声音,动作等表达对图片的理解.3,初步感受漫画的夸张,有趣的特点,喜欢看图片.活动准备1.课件父与子2,一张图片.【活动程序】1.看看“父与子”的照片,熟悉这些人物.“今天老师带了一张照片,让孩子们来看看.是谁呀?他们的关系是什么? “2.欣赏漫画射击他们做的第一件事是什么?你认为爸爸的射击方法是不允许的吗?你怎么知道的?让孩子们学习如何射击爸爸.3,依次阅读漫画射击第二,第三和第四,激发孩子们运用自己的大脑,大胆运用动作语言,表达对画面的理解.4,欣赏漫画二足球第七看父亲的头,怎么会有一个包?孩子回答.显示所有漫画,请看孩子们享受和回答,爸爸头上的包是怎么来的.问题:为什么儿子把父亲的头踢成足球? “如果你把爸爸的头踢在一个大包里怎么办?你会怎么做? “最后一个儿子和父亲怎么了? 请让孩子们再次享受它.5,表演漫画1)团体表演,请孩子找一个好朋友,玩父子,想一想,父亲在被踢时会说些什么?儿子说什么?请发生什么样的声音和动作,请表演.2)个人表演3)表现给老师.活动延期:1.丰富儿童对漫画知识的理解.2.让孩子们回到教室,与爸爸一起画出自己有趣的事物,并让他们成为漫画供大家欣赏.2 / 2
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