幼儿园大班语言看动画讲故事——狐狸和乌鸦.doc
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幼儿园大班语言看动画讲故事狐狸和乌鸦活动目标:1.引导孩子们使用连贯而完整的语言通过观看动画来讲述图片的内容.2.培养幼儿的即兴能力,思维能力和良好的聆听习惯.3.培养孩子对识字的兴趣.4,教孩子懂得如何处理事物,不要只听恭维和恭维.活动准备:1.知识 - 可以理解漫画.2,材料 - 多媒体设备,网络,狐狸和乌鸦的头饰,录音机,磁带.活动过程:首先,进口测试:让孩子嘴里叼着一块糖果,然后和他说话.会有什么感觉? (糖会掉出来)第二,扩大1.观看动画两次.孩子们互相谈论他们所看到的.2.观看动画并引导孩子理解动画内容.问题:谁在卡通片中,谁是谁?你认为这是什么样的乌鸦?你认为这是什么样的狐狸?3.观看动画,看看狐狸是如何实现其目的的.问题:狐狸想做什么?它使用什么方法? (奉承)它对乌鸦说了多少次?你说了三次什么?一次怎么样? (好)4.观看动画并引导孩子们讲述乌鸦的心理活动和描述性语言.问题:狐狸对乌鸦说了什么?乌鸦的想法是什么?孩子们互相交谈.6.让幼儿向每个人讲故事,老师会录制,然后将其播放给每个人,并选择今天的“故事之王”.7.将孩子在故事中讲述的单词放在大屏幕上,引导孩子选择他们喜欢说一个单词的单词.第三,结束鼓励幼儿讲述自己的故事回家2 / 2
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- 关 键 词:
- 幼儿园大班 语言 动画 讲故事 狐狸 乌鸦
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