幼儿园大班语言领域教案:图画书《有个性的羊》.doc
《幼儿园大班语言领域教案:图画书《有个性的羊》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班语言领域教案:图画书《有个性的羊》.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园大班语言领域教案:图画书有个性的羊活动内容:图画书有个性的羊重点领域:语言转移:大班活动目标:1.感受图画书的乐趣,并对阅读活动感兴趣.2.提高阅读图书的能力和说话能力.3.通过听故事和阅读图片了解羊的特征,并一般掌握故事的情节.丰富的词汇:个性.活动分析:重点是了解羊的特征,并通常掌握故事的情节.困难在于理解人格的极限.活动准备:图画书有个性的羊,毛绒玩具小绵羊活动过程:(1)进口:提出一个毛绒玩具小绵羊导致主题.老师:你知道它是谁吗? (她是一只非常特别的绵羊,也是一只不同的绵羊,她的名字是赫伯特.)(2)展开:1.讲述故事的前半部分有个性的羊.问题:赫伯特会做什么? (孩子们可以自
2、由发言并表达自己的想法)2.讲述故事的后半部分.问题:你知道这个故事的名字吗?3,出示一本图画书,向孩子们介绍书籍有个性的羊,问:你知道什么性格意味着什么? (性格非常特殊和不同.)具有个性的绵羊是一种非常特殊的绵羊,一种不同的绵羊.老师翻阅图画书完整讲述故事,并在说话时提出问题:(1)为什么厚厚的羊毛是她最好的遮盖物?(2)她用最大最宽的草卷起来,仔细看看她滚草的地方?(3)她为什么要玩潜水炸弹游戏?(4)仔细看看她的发型如何不同?(5)为什么赫伯特的头发会给每个人带来温暖?每只羊都穿什么?老师将孩子介绍给“有性格的女性”的真实记录.(3)结束:讨论:你喜欢赫伯特吗?为什么?你不应该有个性吗?2 / 2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有个性的羊 幼儿园大班 语言 领域 教案 图画书 个性
链接地址:https://www.31doc.com/p-3735507.html