幼儿园大班谈话活动:我爸爸.doc
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1、幼儿园大班谈话活动:我爸爸活动目标:1.围绕主题进行沟通,并以更清晰,更一致的句子表达您的意见.2.倾听同伴的演讲,学会以旋转和补充的方式进行自由有序的对话.3.积极参与对话活动,慷慨地表达自己的想法.重点:目标1困难:目标2活动准备:经验:孩子们对父亲有所了解.材料准备:自制PPT,由幼儿准备的爸爸的照片(工作照片,爱好等)活动程序:首先,观看书籍我爸爸,引导谈话主题“我的爸爸”.老师:今天老师带了一本有趣的书.谁在书上画画?他是一个什么样的父亲?让我们来看看.2.播放课件,并在书中了解“我的爸爸”. (只观看正在运行的游戏片段)老师:书里爸爸怎么样?为什么?简介:我爸爸很棒.其次,孩子谈论
2、我的父亲老师:请仔细考虑一下.你爸爸是个什么样的父亲?为什么?孩子们分组谈论“我的爸爸”.老师:每个孩子都是我自己的父亲.你爸爸喜欢什么?为什么?(鼓励幼儿使用照片,结合实例与他们的父亲交谈,并做一个简短的总结.)幼儿集体谈论“我的父亲”.请向每个班级的每个人介绍“我的爸爸”.老师:你爸爸喜欢什么?为什么? (引导幼儿讲述生活中的故事)三,继续观看书我爸爸,深入讲述我的爸爸.1.讨论:书中“我爸爸”还有什么用呢?有趣的是什么?老师:你父亲会做什么?有趣的是什么?引导孩子们围绕这个话题进行讨论.第四,情感延伸.老师:爸爸爱你吗?你怎么知道?你爱你的父亲吗?如何表达你的爱?总结:每个孩子的父亲都非常棒,爸爸爱你,你爱他.2 / 2
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