幼儿园大班音乐教案:快乐米奇.doc
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1、幼儿园大班音乐教案:快乐米奇活动1.了解不同的音乐信号,并在有趣的游戏情境中执行相应的操作.2,乐于与老师的同伴一起参加音乐活动.【活动程序】一,活动介绍:“今天我邀请了一位可爱的动物明星(米奇),我们和米奇来打招呼. “米奇看起来像什么? (孩子告诉)米奇太可爱了,让我们一起唱吧. (音乐)(耳朵上翘,嘴巴微笑,尾巴摇晃,跳跃,我爱你)第二,出发前往Mickey Miaowu House,感受音乐的不同.“米奇太棒了,每个人都喜欢它,看,我真的邀请它. (看视频)米奇要我们去哪里? 想去?我想站起来,你准备好了吗?我们一起去吧! (音乐)“当我走很远的路,谁见过面? (高飞,米妮)他们早早地
2、问,高飞高飞早上好! - 早期有节奏的问题拿走它很长一段时间,休息一下. “我们又去哪儿了?嘿,一座山挡住了我们的路,我们该怎么办? (爬)“让我们一起攀爬,聆听攀登的音乐.这声音会变得更高还是更低?然后让我们用手指试试吧. “爬到山顶,下山,我下山时该怎么办? 听听山上的音乐.简介:原始音乐也可以告诉我们上山和下山.3.继续离开“听着,这声音是什么?这听起来怎么样? (播放口音)猜猜谁来了?怎么做? 让我们找一个隐藏的地方.“好吧,巨人走了,我们走吧!我们穿过树林赢了! “经过我们的努力,我们终于到达了米奇的精彩房子.看看他们如何欢迎我们? “让我们一起玩,一,二,三.第三,结束部分“今天,和米奇一起玩游戏,快乐,很快就能见到你! “2 / 2
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