幼儿园大班音乐活动:乐曲《草原小牧民》.doc
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1、幼儿园大班音乐活动:乐曲草原小牧民教学目标:1.让孩子体验音乐的愉悦和生动的本质.2,让孩子可以根据不同的节拍选择乐器,并初步了解地图的表现.3.激励孩子培养孩子对音乐的热爱.教学准备节拍频谱,音乐磁带,小手和脚标志,乐器标志和双鼓,沙球,手鼓.教学内容首先,欣赏这首歌,熟悉旋律今天老师带给你一段音乐.请过来听.听完之后,哪个孩子会告诉老师,你是否听过歌曲中的一些歌曲?(放胶带2次)摘要:这首歌是少数民族的一首音乐.这首歌是关于一个生活在草原上的孩子.当他放羊时,他看到草绿色,牛肉和羊肉都很胖,心脏特别高兴.它真的在观看,我喜欢它.这首歌给你一种感觉吗?这首生动的歌曲叫做草原小牧民.第二,选择
2、肢体运动的知识范围它也可以用漂亮的乐器演奏!看,这是它的拍频.(幼儿教师表演节拍频谱)(1)看,你在地图上找到了几种不同的颜色?(2)为什么有四种颜色?你有没有发现任何缺陷? (与跛脚,与鼓掌, - 与扭曲.分工和合作)(3)你找到特别的地方吗? (说合奏)2,幼儿园老师唱歌,孩子用身体动作来打.总结:每个摘要1都是翻拍,拍1,拍的应该是重的,后面应该是轻的,瘸子也是,扭的孩子要特别注意,先拍拍然后扭动,拍拍你的手也注意拍摄地点的摘要.3,幼儿园老师唱歌,孩子用身体动作来打.老师:这次,它确实非常好.重量轻,重量轻,很棒!但是,另外,我还没有找到任何地方玩它不是太好?(要练习整体的一部分)让我们一起玩音乐吧.5,听好了,还想再听你一遍,好吗?第三,玩乐器看看你的小凳子,老师给你带来了什么?你知道吗?谁会推荐你的凳子?(首先推荐仪器的名称以及如何使用它,注意它)2.轻轻拿起你的乐器孩子,让我们用它来玩.你准备好了吗?3.交换仪器进行播放.3 / 3
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