【工作计划】班主任班级工作教案.docx
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1、第 1 页 班主任班级工作教案 特征码 mxHiZrgMHhMeKegoAuVB 一,常规教育方面 从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生 能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进 行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和 小学生日常行为规范 ,并在日常学习的过程中让学生知道什 么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活 习惯. 2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣 誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评 比活
2、动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内 外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。 二,班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行. 因而,我从以下几点入手: 第 2 页 1,课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖 惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在 不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的 各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班 的宗旨是“ 说到做到,言行一致。 ” 2,课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个 校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是 解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展“ 跳 绳,做游戏 “ 等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时 提醒学生要注意文明活动,寓教于乐. 3,路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学 生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高 兴兴来上学,平平安安回家去。
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