小班数学活动教案:按量归类教案.doc
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1、小班数学活动课程计划:根据教学计划的数量小班数学活动根据教学计划的数量主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,准确感知5个以内的数字,学会将相同数量的实体卡放在一起,让孩子定期练习交替进行对象适合幼儿园教师参加小班数学活动课程。来看看课程计划。活动目标:1.准确地感知5中的数字,并学会将相同数量的实体卡放在一起。2,让孩子定期练习交替的物理对象。3.培养幼儿观察和判断的能力。4.培养视觉和判断能力。5.激发孩子们学习的兴趣,体验数学活动的乐趣。活动准备:PPT表格活动程序:首先,准确地感知5中的数字1.将水果教具粘贴在果树上,讲述故事:老师:你看,小猴子家里有一个果园。它生长的水果是煮熟的
2、。请问兔子,小猫,小狗,小鸡和小鸭去他的果园。现在我们去看看。看,小猴子的果园里有什么样的水果? (水果,如梨,苹果,橘子等)2.引导孩子们指出各种果树上的果实,并说出果实的总数,并用相应的数字来表示。老师:哦!果园里有很多水果,你能告诉我果园里的梨树上有几个梨吗?苹果树上有几个苹果?橘子树上有多少橘子?老师:小猴子今天邀请了很多客人。猴子邀请哪位客人?展示小动物,(数数)有这么多的小动物,你知道,有多少小动物进来?问题:例如:有多少只兔子? (1只兔子,2只小猫,3只小狗,4只鸡,5只小鸭),请计算小动物,说出总数,然后用数字表示。总结:啊!孩子们都没事。第二,按量1.今天有很多客人,小猴子
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