小班数学活动教案:规律教案.doc
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小班数学活动课程计划:定期教学计划小班数学活动教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动扩展等内容。它可以根据对象的规律进行推理,并且可以定期排序。它可以积极地观察,积极探索和感知法律的美。幼儿园老师参加小班数学活动课,来看看常规教学计划。活动目标:1.可以根据对象的规律推理,并可以定期分类。2.主动观察,积极探索和感知美。3.培养视觉和判断能力。4.培养幼儿思维的敏捷性和逻辑性。5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的乐趣。活动准备:Ppt编织绳活动程序:I.今天小猫的生日情况被引入,小兔子和猴子被邀请作为嘉宾。他们各自走了一条路,让孩子们看看他们走了三条不同的道路。第二,发现规律1.观察三条道路的布置,以便孩子察觉到物体的顺序。了解如何按颜色,形状和大小排列。2.邀请孩子观察每只小动物的食物安排。让个别孩子回答问题,并在水平线上填写什么样的食物。三。育儿操作1.老师示范,请仔细观察孩子。幼儿用一定的图案来串小鱼。3.让个别孩子谈论他们的小鱼。活动延期:在该地区注入具有不同特征的珠子,请定期安排孩子。
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