小班数学活动教案:认识颜色教案.doc
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1、小班数学活动课程计划:了解色彩教学计划小班数学活动认识到色彩教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导孩子了解红色,黄色,蓝色和绿色,感受色彩之美,能够巧妙地区分红色,黄色,蓝色和绿色。有种颜色,感受寻找色彩的快乐,适合幼儿园老师参加小班数学活动课,来看看色彩教学计划。活动目标:1.引导孩子了解红,黄,蓝,绿四种颜色,感受色彩之美。2.能巧妙地区分红色,黄色,蓝色和绿色四种颜色,感受寻找色彩的快乐。3.培养幼儿的观察,判断和动手能力。4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.激发孩子学习兴趣,体验数学活动的快乐,感受团体活动的乐趣。活动准备:1.有几种颜色标志(红色,黄
2、色,蓝色,绿色),以及一些未上漆的小花图片。2. 认识颜色的白板课件。老师的头饰,花姐妹的头饰和裙子。活动程序:首先,识别颜色1.教师带头装扮色母,邀请幼儿制作彩色婴儿,激发孩子参与活动的兴趣。(妈妈和宝宝的角色让孩子感到亲切,并且通过游戏方法引导孩子参与活动的兴趣立即被动员起来。)(1)请带上颜色标志的儿童,互相观察,并说他们是X型婴儿。(颜色标志可以帮助幼儿快速进入这个角色。孩子们分享相互观察和讲述的经验,这可以增进相互学习。教师可以观察孩子对颜色的感知。)(2)玩游戏妈妈宝宝抱一抱以巩固对四种颜色的理解。怎么玩:老师唱x色宝宝你在哪里?戴着相应颜色标志的孩子唱着我在这里,我在这里,我母亲
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