小班社会教案:袜子变干净了.doc
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小班社会课程计划:袜子很干净小班社会课程计划:袜子很干净设计理念:儿童的学习来自生活,生活中的一切都是儿童学习的内容。幼儿的心理既具体又有趣。生命知识的研究与幼儿学习的特点是一致的。按照生命教育的原则,我们还利用“五一劳动节”开展节日教育,培养孩子的良好习惯,热爱动手实践;引导孩子们去爱劳动,做自己的事情,并尽可能地做一些家务。所以我们生成了这个事件。此事件也来自偶尔引起儿童兴趣的机会(例如)活动目标:1.最初学会洗自己的袜子,体验洗袜子的乐趣。2.知道如何爱自己的工作并自己做。活动准备:1.每人一个小碗和一小块肥皂。凉爽的衣夹。2.在你的包里带一双干净的袜子。3.提前联系大孩子,扮演兔妹妹。4.动物舞蹈的音乐录音带。活动程序:1.动物舞蹈老师:今天有一位客人来到我们的小班。 “兔妹妹出现了:我来邀请孩子参加动物舞老师:我们去舞台参加舞会吧! “孩子们穿着动物头饰,脱掉鞋子,在音乐舞台上跳舞。2.引导孩子发现他的袜子很脏。老师:如果我的袜子太脏了怎么办? “请告诉孩子们他们的想法。兔妹妹:现在我们都长大了,我们要洗自己。 “在演示洗袜子时说话老师:兔妹妹真的很干净,你想打扫你的袜子吗? “老师介绍材料3,孩子洗袜子,父母做观察记录4,烘干袜子,儿童的免费换货比袜子最干净。
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