小班社会活动教案:可爱的小青蛙教案(附教学反思).doc
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1、小班社会活动课程计划:可爱的小青蛙课程计划(反思教学)小班社会活动可爱的小青蛙课程计划(带教学反思)主要包括教学目标,教学准备,教学重点,教学过程,活动延伸,活动反思等内容,练脚跳跃,发展跳跃力,体验游戏快乐,适合幼儿园老师参加小班社会活动课,快来看看可爱的小青蛙课程计划。教学目标:练习你的脚向前跳,发展你的跳跃能力。2.体验游戏的乐趣。3,通过活动锻炼孩子跳跃的能力,让自己的身体得到锻炼。4.培养孩子对体育的兴趣。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。教学准备:1.一个小青蛙头饰,散落在“池塘”里的一些照片,以及一些呼啦圈(Hula Hoop as Lotus Leaf)2.开朗的背景音乐磁
2、带。教学要点很难:教学重点:向前跳。教学困难:适当的跳入和跳出。教学过程:首先,引入儿童歌曲游戏,激发兴趣组织幼儿为活动做准备(孩子们在老师的提示下活跃起来)。回顾游戏骨碌碌:我的头骨已经满了,我的小手骨头已满,我的小脚都是泥泞的。第二,练习“双脚向前”的能力。老师扮演青蛙的母亲,并带着小青蛙捕捉害虫。(动作要领:腿向前弯曲并跳跃。)第三,与孩子们的小青蛙捕捉害虫玩游戏。孩子们,池塘里有许多害虫,小青蛙必须跟着妈妈去捕捉害虫,看看谁捕获了最多的害虫,今天最好。小青蛙跟着青蛙妈妈的脚走进了“池塘”,捕捉到了害虫。 (提醒幼儿在捕捉害虫的过程中不要拥挤,像小青蛙一样跳到脚下。)捕捉到害虫后,青蛙母亲带着小青蛙回来。第四,放松和组织老师:好的,孩子们跳了这么长时间,你很开心吗?接下来,让我们做放松活动。随着音乐拉伸和放松。活动延期:继续在户外创造青蛙跳跃动作。活动反映:在未来的户外活动中,自觉地锻炼和引导孩子们创造各种游戏玩法。整个活动最好伴随着欢快的背景音乐。教师可以根据孩子的活动量调整游戏数量,或在道路上增加一些障碍。充分发挥幼儿的想象力,培养孩子的合作意识,让孩子体验更多的快乐。
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