小班社会活动教案:我是老师的小帮手教案(附教学反思).doc
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1、小班社会活动课程计划:我是老师的小帮手课程计划(反思教学)小班社会活动我是老师的小帮手课程计划(带教学反思)主要包括活动意图,活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让孩子知道他们仍然是垃圾,不卫生是一种良好的行为习惯,培养孩子的卫生和环境保护意识,培养孩子尊重他人工作成果的感受。适合幼儿园教师参加小班社会活动课程。来看看我是否是老师的小助手课程计划。活动意向:我采用了各种教育方法来培养小班儿童的良好行为习惯,包括平时的个别教育,以及语言故事,儿童歌曲等教育方法,但效果仍然不是很明显。最近,我发现班上的大多数孩子过去常常在教室里吃早餐。吃完早餐后,孩子们把塑料袋和牛奶瓶等垃圾放在地板上或
2、抽屉里,桌子很脏。当我看到这样一个场景时,我想到用实际和可操作的教学活动教育他们,以便他们真正意识到他们不关心卫生,并且不尊重他人的劳动成果。我设计了这个社交场活动 - 我是老师的小帮手。活动目标:1.让孩子知道他们还在垃圾中,不谈卫生是一种不健康的行为习惯,培养孩子的卫生意识和环保意识。2.培养孩子尊重他人工作成果的感受。3,让幼儿知道自己拥有一双干练的小手,在生活和学习中,你可以用自己的小手在你的力量范围内做一些事情,让孩子体验到工作的光荣。4.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。5.在活动期间展示孩子的可爱一面。活动准备:1.知识准备:孩子们学习的儿童歌曲小小手;2,图片准备:清洁几
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