小班社会活动教案:树叶宝宝教案(附教学反思).doc
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1、小班社会活动课程计划:叶宝宝课程计划(反思教学)小班社会活动叶宝宝课程计划(带教学反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,培养父母与子女的合作能力,协助父母要培养孩子独立操作的自信和勇于尝试,适合幼儿园教师参加小班社会活动课,快来看看叶宝宝的课程计划。事件设计背景随着婴幼儿教育的深入发展,家长和孩子参与双向互动的亲子活动,帮助父母了解孩子在园区的表现,并建立家庭沟通的中心。做一个“叶子宝宝”并尝试通过这项活动的多渠道,让孩子们的活动,实践和发展他们的潜力。活动目标1.培养父母与子女之间的合作能力。2.让父母协助和培养孩子独立操作的自信,敢于尝试
2、。通过手术,让父母和孩子感受到动手过程带来的快乐。4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。5.探索和发现生活的多样性和特征。教学重点,难点焦点:在父母完成自己的链接之后,他们只对孩子的动手操作没有做任何事情,因此他们只能指导不完整的包裹。困难:孩子可以将父母的眼睛和嘴巴放在叶子的正确位置。活动准备1,秋天 小树叶音乐;2,叶子,剪刀,红黑两色粘滞便笺;3,叶宝宝一双。活动程序(1)充满信心地培养我。让孩子们开展自己的课程并给予他们自信。(2)欣赏音乐小树叶并提出问题介绍活动。老师介绍叶宝宝勇敢可爱,但叶宝宝到底是什么样的? (请让孩子们畅所欲言)老师展示了叶子宝贝,总结:叶子宝宝有两只眼睛,一个
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