小班美术教案:有趣的蝌蚪人.doc
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1、小班艺术课程计划:有趣的僧侣1.体验原始或色彩间咒骂的乐趣。2,大胆尝试使用棉签,刷子等工具,知道在使用后将它们放在指定的地方。活动准备1,图片 - 蝌蚪2,粉丝画 - 搞笑僧侣3,刷子,棉签,棉签,调整颜料(红黄蓝或绿橙紫),三层胶合板,彩绘纸,抹布。活动程序1.以故事形式介绍活动,激发儿童参与活动的积极性。1,显示图片老师:(表示高兴)今天我们班上有一位小客人,让我们问好吧!和你的孩子好好相处。老师讲述故事,并在讲述故事时按顺序呈现图片和例子。其次,与孩子一起观察这些例子,并了解表演的步骤。老师:你喜欢这些僧侣吗?他们穿什么颜色? (孩子回答)在故事中,蝌蚪人是怎么来的?2.老师引导孩子理
2、解故事的内容,并从故事中学习显示聋人的步骤。老师激发孩子现有的绘画经验。(如圆圈,人体的基本结构等)老师:这些僧人怎么一起跳舞?幼儿使用动作来模仿聋人的各种动态。4.教师和幼儿的概要蹲着的手和脚移动,并且在不同的位置做出不同的动作。三,帐号要求,儿童操作,教师导游指导。老师:你想改变那些有趣的人吗?我们可以用什么材料来改变?2,老师和孩子知道的材料:棉签木版画,刷墙板画,棉签彩色纸画。3.问责要求:(1)变更的聋人更大。画完后,帮他找朋友,找朋友穿不同颜色的衣服。您还可以谈论您正在寻找的颜色。(2)将用过的棉签,刷子等放在盒子旁边,不要弄脏涂料。4,小孩操作,老师导游指导。鼓励幼儿表现出不同的动态;帮助那些表现出恐怖能力的孩子;提醒幼儿遵守操作规则。第四,展示儿童的作品,集体评价和结束活动。1.展示儿童的作品,让孩子互相欣赏,请孩子们模仿画中的动作。2.教师评估操作材料的使用和颜色的使用。故事有趣的蝌蚪人有一头小驴,一个大头和一条长尾巴。我每天都在河里游泳。想到在岸上玩是非常值得的。有一个小仙女,有一根魔杖,小尾巴消失了,它变成了一个长长的身体,然后两只小手臂长大,最后,两只小牛长大了。它移动了,是的!可以去运行!成为一个有趣的和尚!太开心了!僧侣向前走去,看到许多僧侣穿着黄色,蓝色和橙色。他们一起唱歌跳舞,和小仙女一起玩游戏。快乐!
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