小班美术活动教案:伞教案.doc
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1、小班艺术活动课程计划:伞式教学案例小班艺术活动伞式教学案例主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知伞的各种颜色和美感,激发孩子们参与艺术欣赏活动。适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程。我们来看看伞式课程计划。活动目标:1.感受伞的美丽和美丽。2.鼓励孩子参加艺术鉴赏活动。3.培养幼儿的技能和艺术气质。大胆地进行艺术表达和创作,并喜欢装饰。5.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力。活动准备:各种雨伞(单色,双色间隔,动物造型),各种雨伞PPT的图片。活动程序:1.感受伞的颜色之美。(1)享受各种不同的遮阳伞。第一师:宝贝,看,这里有什么?当你看到这么多雨伞时,你感觉如何?这么多雨伞有什
2、么颜色?那里还有什么?请自己去看看,找到并谈谈它。2名幼儿可以自由欣赏和观察。3名儿童坐在座位上并分享他们的交流。问题:你刚才看到的伞是什么颜色的?那里还有什么?除了这些雨伞,你见过什么颜色的雨伞?这些雨伞非常漂亮。(2)欣赏不同颜色的雨伞图片。 1播放PPT,引导孩子们欣赏各种雨伞的照片,并向孩子们询问他们喜欢哪种雨伞。他们有什么样的模式?有什么颜色?请自己去看看,找到并谈谈它。2名幼儿可以自由欣赏和观察。3名儿童坐在座位上并分享他们的交流。简介:今天我们有一个单色的伞,有一些颜色和一些图案和图案,双色伞,有规则间隔的两种颜色,和一个可爱的动物伞。生活中有很多雨伞。它们非常漂亮,宝宝要求你回去寻找它,下次我们会聚在一起欣赏。2.游戏(1)介绍游戏玩法:奖励你,我知道你最喜欢玩游戏,每天早上做运动时都要玩“小白兔和大灰狼”游戏,早期操场上的红色方块砖。它是小白兔的家,所以我们能想到这里是小白兔的家吗?顺便说一下,像一只白兔子的蘑菇屋一样的伞是兔子的家。听听音乐,开始玩游戏,记住,我听到狼出来后急着躲在蘑菇房里。(2)婴儿游戏,结束活动。
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