小班美术活动教案:小熊过生日教案(附教学反思).doc
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1、小班艺术活动课程计划:小雄的生日教学计划(反思教学)小班艺术活动小熊生日教学计划(带教学反思)主要包括活动,环境创作,活动过程,活动反思等内容,模拟厨师用各种颜色的不同颜色装饰蛋糕,体验帮助他人的快乐,适合幼儿园老师去小班艺术活动班,让我们来看看熊的生日课程计划。活动目标:模拟小厨师用不同颜色的各种水果装饰蛋糕。2.体验帮助他人的快乐。3.让孩子体验独立,独立和创造性的能力。4.培养孩子亲自动手操作的能力,并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。5.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力。环境创造:各种水果贴纸,泡沫蛋糕,吸管,贴活动程序:首先,引起兴趣老师:谁在这里?杨:熊来了。老师:熊今
2、天很开心。他为什么这么开心?2,(显示蛋糕)师:事实证明,今天的熊有一个生日,所以很开心!老师:你喜欢这个蛋糕吗?喜欢它?总结:蛋糕上有红色的草莓,绿色的樱桃,黄色的菠萝,所以很多美味可口的食物,孩子喜欢吃,小动物喜欢吃。你知道这些美丽的蛋糕是如何制作的吗?请问一个小试一试。(请先做)摘要:蛋糕可以用黄色菠萝,绿色樱桃和红色草莓做成整齐的线条,使蛋糕看起来更美丽。其次,儿童模拟厨师学会制作蛋糕老师:我想让孩子们帮助熊一起做蛋糕。 老师为你准备了各种水果。每个孩子都会拿蛋糕来学习如何煮蛋糕。(关注儿童是否使用各种颜色制作蛋糕)第三,表现出交流,情感刺激(孩子们给熊自己的蛋糕)老师:你用哪种水果?
3、2,老师:你怎么做蛋糕? (专注于水果和颜色匹配)我们一起唱一首生日歌。情绪改善:应该与每个人分享美好的事物。活动反映:在做蛋糕的活动课上,我制定了明确的活动目标,尝试用一定的规则装饰蛋糕,体验帮助他人的乐趣。在活动开始时,我用可爱的熊在垫子上玩耍和跳舞,这引起了孩子们的兴趣。我看着熊的礼物蛋糕跳来跳去。在制作过程中,我觉得老师还说得太多了,比如在孩子们的制作过程中,制作制作时不要过分强调从内到外。在制作蛋糕的过程中,我观察到孩子们喜欢从外到内使用菠萝。此时,还应鼓励儿童使用不同的方法制作。例如,请他谈谈你是如何做到的。你为什么喜欢使用菠萝,了解你孩子的需求,知道你喜欢的原因?更好的指导。在准备蛋糕材料时,可以选择不同的水果,如菠萝和樱桃,以及橙子和苹果,这样在课堂上进行不同的分析和观察,就更容易区分相同。坐着,苹果蛋糕围绕着圆圈。在这项活动中,孩子们有很多经验。当他们看到蛋糕时,他们可以说出很多水果。除了蛋糕上的樱桃和菠萝,他们还可以命名水果,如橙子葡萄。我很高兴谈到吃蛋糕的场景。通过本次艺术实践活动,大大提高了实践锻炼的能力,大大提高了儿童在活动中的需求和生产过程中遇到的问题,提高了课堂的实践能力。
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