小班美术活动教案:我的礼物教案(附教学反思).doc
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1、小班艺术活动课程计划:我的礼物课程计划(带教学反思)小班艺术活动我的礼物课程计划(带教学反思)主要包括活动,活动,活动,思考等,将使用材料和拼写,剪切,粘贴,绘画等,创作礼品,愿意表达他们自己的方式尊重和感谢幼儿园的工作,对年幼的兄弟姐妹的怀旧,适合幼儿园老师参加小班艺术活动课,来看看我的礼物计划。活动目标:1.将使用材料和拼写,切割,粘贴,绘画等来制作礼品。我愿意以自己的方式表达对幼儿园工作的尊重和感激,以及对我弟弟妹妹的怀念。3.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力。4.培养孩子亲自动手操作的能力,并根据观察到的现象在同伴之间大胆沟通。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动程序:一,导言活
2、动1.老师播放背景音乐放心去飞,引导孩子们谈论离开的感受,并互赠礼物来创作主题。第二,学会做礼物1.老师展示粉丝画,引导孩子欣赏纱线粘贴的特殊质感。老师:这幅画和其他画有什么区别?它是什么做的?读完后你有什么感受?你最喜欢哪一部分?2.老师指导孩子观察和讨论制作方法,丰富画面设计和制作思路。3.教师总结:这是一种羊毛粘合的画,它将纱线粘在被拉伸物体的轮廓上,注意不要超过边缘。第三,孩子们做礼物1.老师要求孩子们也给自己喜欢的人贴线,并继续播放放心去飞的背景音乐,孩子们可以画画。(1)老师要求孩子根据孩子的书的模式进行设计。(2)教师引导孩子将双面胶带均匀地粘贴在轮廓中,并在图案中排列细线,注意颜色匹配。(3)教师引导孩子在纸板的下端使用塑料夹使它们站在桌子上。第四,展示礼物教师要求幼儿将自己的作品放在一起,互相欣赏和交流。活动反映:在今天制作“礼物”的过程中,教师为孩子们创造了一个美丽的礼物,在相对轻松的氛围中创作出一个大脑般的动手平台,用于切割,切割,绘画,拼写,粘贴等等。独立探索,最后送给感恩的心音乐下的弟弟妹妹,进一步解放了孩子们的依依告别,真正让孩子们在整个活动中达到“欣赏美感 - 创造美”的目的。
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- 关 键 词:
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