小班语言教案:酸酸的桔子.doc
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小班语言课程计划:酸橙1.通过对橘子的各种感官认知来了解橘子的明显特征。2.学习如何独立剥离橘皮。活动准备:课件,音乐:熊食,橙色,篮子,布料,盘子,熊头饰活动程序首先,创造一个情况,去熊家做客老师:今天老师带你去熊家,你想去吗?2,老师供认客人礼仪:(1)当我稍后去小熊家时,你想看到熊是什么?是的,礼貌并打个招呼:小熊,你好! “(2)当熊要求我们以后吃饭时,别忘了说谢谢3,在小熊请客的音乐中,来到熊的家中(1)(显示熊门的照片)老师:熊家人在这里,让我们敲门。“嘿,熊在家吗? “(2)(显示熊的图片)熊说:欢迎,欢迎,请输入老师:小熊班很有礼貌。让我们向熊问好。 鼓励孩子说:小熊,你好! “(3)熊要求孩子进入房子并用橙子招待孩子(显示熊的照片取出橙色)其次,引导幼儿感受多种感官的橘子1.让孩子们触摸篮子里的橘子(通过布料)引导孩子们讲述橘子的主要特征:圆润,柔软。2,取出,颜色,形状3.气味:橘子的香气很小:最初,熊用橙子来招待我们。橘子是圆的,它的颜色是橙色,感觉很尴尬。第三,学习如何剥橙子老师:这个橘子应该怎么吃?当引导幼儿剥橙子时,他们将开始从他们凹陷的地方剥离,并鼓励孩子自己剥橙子。叮嘱儿童将去皮的果皮放入锅中。2.品尝橘子的酸甜味,谈谈品尝后的感受。(丰富的词语:酸甜的)3.激励孩子分享和品尝别人的橘子。
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