儿童卡通可爱质数合数教育教学PPT模板.pptx
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1、质数-合数,人教版小学数学五年级PPT课件,CSASAADAstudio sales template, a more beautiful template please magic rainMagic rain studio sales template, a moreMagic rain studio sales template, a more beautiful template please magic,01,02,03,04,目录,CONTENT,CSASAADAstudio sales template, a more beautiful template please magi
2、c rainMagic rain studio sales template, a moreMagic rain studio sales template, a more beautiful template please magic,CSASAADAstudio sales template, a more beautiful template please magic rainMagic rain studio sales template, a moreMagic rain studio sales template, a more beautiful template please
3、magic,教学目标,CSASAADAstudio sales template, a more beautiful template please magic rainMagic rain studio sales template, a moreMagic rain studio sales template, a more beautiful template please magic,CSASAADAstudio sales template, a more beautiful template please magic rainMagic rain studio sales temp
4、late, a moreMagic rain studio sales template, a more beautiful template please magic,掌握质数,合数的概念,能准确判断一个数是质数还是合数。,CSASAADAstudio sales template, a more beautiful template please magic rainMagic rain studio sales template, a moreMagic rain studio sales template, a more beautiful template please magic,
5、CSASAADAstudio sales template, a more beautiful template please magic rainMagic rain studio sales template, a moreMagic rain studio sales template, a more beautiful template please magic,数学来源于生活又应用于生活是新课程一个重要的理念。 让学生学会用数学知识、方法去思考分析身边的事物是数学课堂教学的一个重要任务。 根据本节知识特点和小学生的年龄特点及认知规律,结合新课程标准精神,我采用了探究发现、启发式教学、
6、开心游戏活动等教学方法。,1:在算式“34=12”中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数? 2:自然数按照是否2的倍数可分成几类? 设计意图:有研究表明小学生注意力能集中时间是1520分钟,复习引入的时间不能太多。所以复习必须坚持精练的原则,复习内容必须是和新知识有密切联系的已有知识和经验,习题要生动有趣,使学生的注意力从上课开始就被吸引住,既从知识上起到迁移、铺垫的作用,又为学习新知识创造了良好的认知环境。,1:学习质数、合数的概念 (1)、要求学生写出自己座号的所有因数,请112号的同学说出自己座号的所有因数。 (2)、要求学生观察112这十二个自然数的因数个数,四人小组讨论交流根据因数的个数可以
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