小班主题扇子摇摇教案.doc
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1、小班主题粉丝撼动课程计划小班主题粉丝主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容。尝试用不同的方法装饰风扇。如果您知道天气炎热,您可以使用风扇降温并体验凉爽的感觉。适合幼儿园教师从事小班教学。主题活动课,来看粉丝撼动课程计划。活动目标:1.尝试不同的方法来装饰风扇。2,知道热量很热,可以用风扇降温,体验凉爽的感觉。3.体验明显的季节特征。4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。5.培养孩子敏锐的观察能力。活动准备:1.布局环境粉丝王国2,使用各种废纸板(衬衫盒,鞋盒等)切割成各种图形扇,蜡笔,皱纹纸,胶水,双面胶带3,轻松的背景音乐活动程序:首先,访问粉丝王国。“今天,我想把婴儿带到粉丝王国。那里
2、有很多漂亮的粉丝。你想和我一起去看看吗? “孩子们有条不紊地去看”粉丝王国“,老师提醒孩子注意粉丝的形状,颜色和图案。2,我们看了很多漂亮的粉丝,谁想成为我的好朋友,告诉我你看到的粉丝是什么? 儿童座椅3.老师和孩子的讨论:(1)让个别孩子说出你所看到的粉丝的形状是什么?什么在上面?(2)婴儿使用他们的大脑,球迷能做什么?老师告诉孩子们:当夏天结束,天气炎热,你可以用风扇来降温。总结:粉丝王国的粉丝真的很美!有圆形,方形,有些像太阳,有的像孔雀的尾巴,上面有各种图案!哦,我们真的很喜欢!今天,让我们也做一个漂亮的粉丝吧!第二,做一个粉丝。1.教师介绍材料和制作方法。(1)分区介绍风扇表面和风扇
3、手柄。“宝贝考虑一下,你怎么用风扇和风扇手柄制作风扇? 请1D2孩子来到前面演示。(2)老师演示制作粉丝的过程:小风扇转了一圈,我来找双面胶带,慢慢脱掉白色的衣服,手指宝宝帮忙,轻轻按下小风扇把手,我的风扇准备好了!2,装饰风扇。(1)看!风扇完成了!但你看风扇上什么也没看,一点都不漂亮,远比“粉丝王国”的粉丝差。宝宝是大脑,你怎么打扮粉丝? 孩子们的讨论。(2)介绍装饰风扇的材料。“我为你的粉丝准备了很多漂亮的东西。 “老师展示了材料:方法1.你可以用彩色蜡笔在风扇上画出漂亮的图画。方法2:使用褶皱纸形成一个小点并将其粘贴到风扇上。3,儿童组操作,分检,个别指导。评价:请告诉孩子们如何打扮粉丝。老师给予肯定和赞扬。第三,粉丝摇了摇。1.制作风扇后,让孩子扇动并讨论它的感觉(很酷)。2,游戏粉丝摇:一个小粉丝,拿在手里。一个风扇,风吹,你扇我,我扇你,呼啦呼啦真的很酷!夏天真的很开心!
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