幼儿园大班教案《贝贝的新衣裳》.doc
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1、幼儿园大班课程计划贝贝的新衣裳大班教学计划贝贝的新衣裳适用于大班的语言主题教学活动,让孩子们感受到工作的回报,体验劳动的艰辛和来之不易的收入,懂得感恩,了解故事的内容,并对贝贝新衣服的制作过程有一定的了解。引导孩子仔细观察图片,积累孩子的想象力。快来看看幼儿园班贝贝的新衣裳的课程计划吧。活动1.了解故事的内容,对贝贝新衣的制作过程有一定的了解。2,感受到收获的回报,体验劳动的艰辛和收入很难得,知道如何感恩。3.引导孩子仔细观察图片,积累孩子的想象力。让孩子们试着讲述故事并培养孩子的语言能力。活动准备PPT课件。【活动程序】首先,导入主题。老师:孩子们,今天老师穿了一双新鞋。猜猜是谁给我买的?为
2、什么?老师:今天,我们这里有个孩子。我要去新的一年。他想要一件新衣服。你帮他想一想如何换新衣服?老师:然后让我们听听贝贝如何得到他的新衣服。其次,展示图片来讲述故事。老师:显示第一张幻灯片来讲述故事。曾经有一个名叫贝贝的小男孩。他有一只小羊羔。他每天都小心翼翼地抚养他。老师:显示幻灯片,告诉布料。老师:当布料编织时,贝贝会问谁会帮忙?老师:把故事告诉最后。三,老师问问题:老师:贝贝的新衣服有吗?宝贝的新衣服是怎么来的?老师:谁在忙着贝贝梳羊毛?奶奶说什么?老师:奶奶说了什么?宝贝是怎么做到的?老师:你妈妈说的是什么?裁缝大师说了什么?老师:除了感谢羔羊,我应该感谢谁?为什么?老师:帮助孩子们理
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