幼儿园大班教案《阿细跳月》含反思.doc
《幼儿园大班教案《阿细跳月》含反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教案《阿细跳月》含反思.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园大班课程计划阿细跳月与反思大班课程阿细跳月包括对大班的音乐主题教学活动的反思,让孩子们通过集体舞蹈,感受五种风格,并用身体来表达两个节拍,欣赏民族音乐,感受快乐这首歌,知道民族乐器葫芦,并使用道具进行模拟,让我们一起来看看幼儿园班级阿细跳月的反思。活动目标:1.欣赏民间音乐,感受歌曲的快乐。2.通过团体舞蹈,感受五拍类型,并使用四肢显示最后两个节拍。3.了解民族乐器葫芦,并使用道具进行模拟。4.学唱歌,掌握不同的演唱方法,如休息,开朗,连贯,舒缓。5.感知多媒体屏幕的动态,体验活动的乐趣。活动准备:手鼓,葫芦图片,沙锤繁重而艰难的活动:掌握这首歌的五首节奏。后两个节拍是创造和播放的。活动
2、程序:首先,故事是导入的在吴刚和玉兔的帮助下,我终于得到了药,准备回到地上。此时,为了欢迎,当地人们准备了篝火晚会。让我们关注音乐,看看篝火晚会!二,音乐活动(1)音乐节奏1.所有人坐在那里,老师带领孩子射击脚来感知固定的节拍,并在每个小节拍拍最后两个节拍。2.问:你认为这首歌给你的是什么?你发现它的任何特征吗?引导孩子观察几条腿并拍几张照片?所以感觉五个节拍(3 + 2)的组合。3.老师的问题:除了轻拍之外,你还能拍出四肢后两枪的节奏吗? (射击肩膀,头部等)4.让孩子用音乐试试。(2)团体舞蹈老师带领孩子们跳舞团体舞,感受五拍的风格。(1)老师演示了傣族舞蹈的基本动作,以及后两个动作。(2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 阿细跳月 幼儿园大班 教案 跳月 反思
链接地址:https://www.31doc.com/p-3793706.html