幼儿园大班歌曲《请你品尝功夫茶》.doc
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幼儿园大班宋请你品尝功夫茶1.感受这首歌的生动活泼的说唱,体验歌唱的快乐。2.了解“功夫茶”是广东潮汕地区的民俗风情。学会用歌声表达“广东小师傅”的热情和好客,并尝试用潮州话来谈对话。3.学习o - 的节奏模式,并使用动作来表达歌曲。活动准备:1.每个磁带和录像带一个盒式磁带。2,四个围裙,小茶杯,茶壶。活动程序:首先,欣赏这首歌年幼的孩子用歌曲旋律拍手进入活动室。2.练习声音和节奏练习。(1)以“拍手迎接客人”的形式学习节奏模式:o - (2)以“欢迎客人唱歌的声音”的形式,练习声音并在歌曲中唱出旋律。(3)“唱一首欢迎客座老师的歌”,老师在潮州方言唱歌,孩子们喜欢它。3.学习歌词内容。(1)教师和学生在问答中学习歌词的第一句和第二句。(2)在动作表演中学习歌词的后半部分。第二,学会唱歌1.欣赏老师的歌唱。2.孩子们观看有关“功夫茶”的视频,感受音乐的旋律。幼儿用自己的动作来感受和表达歌曲。孩子们两次完成这首歌。(1)儿童可以通过音乐节拍完成音乐会。(2)鼓励幼儿用他们的声音表达他们的热情和好客。5.引导孩子们以角色扮演的形式播放歌曲。三,游戏,表现教师和学生扮演游戏的角色,随着音乐一起唱歌。
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