大班健康原地拍球教案反思.doc
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1、大班健康原位球赛教学案例反思大班健康现场舞厅教学计划的反映主要包括设计背景,活动目标,关键难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,学习单手投球的方法和动作,改进反应能力和行动.协调,灵活,适合幼儿园教师参加大班健康活动课,来看看原始球教学计划.设计背景最近,我的班级孩子们非常有兴趣轻拍球,经常在空闲时间在教室里争夺几个球.然而,我发现大多数孩子在打球时的动作技巧都没有掌握.有些孩子不知道如何射击,以及如何控制球.因此,孩子们对球的兴趣以及孩子们学习球的运动和改善得到了改善.协调能力,我特意设计了这个活动.活动目标1.学习如何用一只手射球.2,提高响应能力,以及行动的协调性和灵活性.3.发展手
2、部力量和上肢和下肢协调.4,喜欢参加体育活动,可以体验游戏中成功的喜悦.5,锻炼孩子的手臂力量,协调和灵活的训练动作.主要困难重点:单手拿球到位的方法和动作困难:训练和提高上肢和下肢协调能力活动准备1,一些球,纸棒.2,录音机,录音带.活动程序1.开始部分.孩子们乘火车一对一地走进会场,在轻松的音乐中,他们制作了镜子并演奏了身体的各个部位.2,基本部分.(1)老师演示了原始球射击的要点:双脚分开,用一只手射球,打开球的手指,手指稍微弯曲.(2)孩子分散接球的习惯,教师巡视指导,并注意纠正孩子拿球的方法.(3)控球比赛:孩子同时开始听密码,并在停止时报告投篮次数.(4)请带很多孩子的示威游戏,观
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