大班科学教案:会爬的动物.doc
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1、大班科学课程计划:将要爬的动物1.了解几种常见的爬行动物,并了解爬行动物的各种爬行方法.2.通过观察图片观察爬行动物的形状特征和生活习性.活动准备1,课件 - 卡通:我很幸运2,ppt课件:将爬的动物活动程序首先,看动画片,儿童的兴趣.你喜欢小动物吗?你想看小动物的漫画吗?2,玩卡通:我很幸运老师:你在卡通片里看到了什么小动物,他们是怎么走的?谁会爬的动物是谁?其次,了解爬行动物课件:将要攀爬的动物引导孩子们看图片,感知爬行动物,丰富孩子们对爬行动物的理解.1.观察蜥蜴.(1)你知道这些蜥蜴吗?它们是什么?他是怎么爬的?你还知道他们有什么特别的地方吗?(2)总结:壁虎和变色龙是蜥蜴.壁虎有两只
2、大眼睛,但没有眼皮.所以他的眼睛总是蹲着.壁虎有四条腿,脚趾上有洗碗,可以在光滑的玻璃上爬行.壁虎被吓坏了,尾巴会掉下来.但是,她会再次长出尾巴.壁虎捕捉蚊子和苍蝇,他很好.2.观察蛇.(1)蛇是如何爬行的?蛇有脚吗?他是怎么爬的?请学习学习蛇爬行,你知道关于蛇的其他事情吗?(2)总结:蛇有很多种,蛇没有脚,但他可以依靠圣餐来向前爬行.蛇是有毒的,无毒的.大多数无毒蛇的头部是椭圆形的,大多数有毒蛇的头部是三角形的.蛇有毒囊和毒牙.蛇肉可以吃,蛇可以当药.3.观察鳄鱼.(1)鳄鱼的样子是什么?你知道鳄鱼是怎么爬的吗?请吸取教训.(2)总结:鳄鱼头部扁平,身体扁平.鳄鱼面向天空,腹部压在地上,厚厚
3、的尾巴像钢鞭.他的皮肤很厚,皮肤上排列着整齐排列的骨头.如果他打开他血腥的大嘴,他会露出74颗牙齿.看到真的很可怕.4.观察乌龟(1)乌龟是什么样的?他是怎么走在水里和陆地上的?你知道乌龟有什么奇怪的技能吗?(2)总结:乌龟有坚硬的外壳.当其他动物伤害他时,乌龟的头部和四肢会立即缩回到外壳中.龟的脚趾之间有蟑螂,所以龟可以在水中游泳.龟的动作缓慢,小花的速度较慢.他们可以长时间不吃不喝.三,爬行动物的特点1.身体表面覆盖有鳞片或角质板;2.运动时使用的爬行方法,四肢向外伸展,腹部接触地面,蜻蜓前进.3,全部用肺呼吸,体温不恒定,它会随着外界温度的变化而变化,所以在寒冷的冬天冬眠,在炎热的夏天睡觉.爬行动物是具有椎骨的冷血动物,其体表覆盖有鳞片.与其他四只动物不同,爬行动物的心脏只有三个心室.6.大多数爬行动物都是卵生的,但有些种类的卵首先在母体中孵化然后出生.四,游戏爬一爬,猜一猜.激发幼儿玩他们最喜欢的动物并爬到前面.其他孩子猜猜动物是什么,如何攀爬更像是一种爬行的动物,学会模仿爬行的动作.
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