大班科学教案:彩色的阳光.doc
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1、大班科学课程计划:彩色阳光活动目标:1.了解太阳光具有不同的颜色成分,并且知道太阳有七种颜色的红色,橙色,黄色,绿色,青色,蓝色和紫色.2.探索观察七种颜色的方法,并通过着色表达你的发现.3.产生对探索自然奥秘的兴趣.活动准备:小镜子有棱镜的一侧和另一侧.有几个水瓶和4到5个水盆.3,绘图纸和绘画棒.活动程序:首先,看看太阳,引起幼儿的兴趣.老师:孩子们,你知道太阳是什么颜色的吗?我们来看看窗外的阳光吧!老师:你看到的太阳是什么颜色的? (个别孩子说)太阳真的像这种颜色吗?其次,了解探索太阳的材料.老师:老师这里有很多材料.看看他们是谁? (孩子们谈论材料的名称)这些材料可以做些什么? (儿童
2、免费通讯)第三,用材料探索太阳的颜色.老师引导孩子用各种材料探索和发现五彩缤纷的阳光.探索一个,把盆放在阳台上,给每个孩子一个小镜子,让孩子把小镜子放在水里,玩它,看看能找到什么?然后交换你的发现.探索两个,让孩子们看看阳光下的玻璃瓶,他们还能找到什么?儿童在自由交流后以集中方式进行交流.探索3,引导幼儿使用多棱镜观察太阳,看看有哪些新发现?引导幼儿继续传播他们的发现.2.老师和孩子一起得出结论,太阳由七种颜色组成:红色,橙色,黄色,绿色,青色,蓝色和紫色.第四,引导孩子用油画棒记录太阳的颜色.老师:孩子们今天真的很有能力.我发现太阳的光线很丰富.让我们一起画一个五颜六色的太阳宝贝!孩子们正在进行着色活动,活动结束后,孩子们可以自由交流.
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