大班社会教案:可爱的少数民族.doc
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1、大班社会课程计划:可爱的少数民族大班社会课程计划:可爱的少数民族活动目标:1.了解蒙古族和维吾尔族人民的风俗习惯和交流分享.2.感受少数民族的风俗习惯,激励幼儿热爱少数民族的情感.活动准备:幼儿经历,PPT少数民族风格活动程序:首先,回顾现有经验,引导内容,谈谈告诉自己的少数民族.1.老师:谁知道什么是少数?你知道哪些民族?请以优美,有节奏的声音告诉我你所知道的少数民族的名字. (要求是用一个好的节奏来说,然后使用什么样的节奏,最好预设一个节奏,例如,老师有一个节奏可以谈论.)2.展示地图:刚才孩子们说了很多少数民族.看,它们分布在我们伟大祖国的各个方向.除了孩子,你还看到其他少数民族? (让
2、孩子们了解其他一些少数民族)有这么多少数民族,你知道多少个吗? (用数字表示)总结:哇!祖国真的很大.事实证明,我们共有56个民族.每个国家都有自己不同的习俗和特点,其中隐藏着许多有趣的秘密.其次,孩子们互相交流,互相学习:了解维吾尔族和蒙古族的习俗和特点.老师:几天前,老师要求你自由组队调查几个少数民族.今天,请告诉我们您的发现,并轻轻地派一名代表介绍他们. (孩子们分为两组,每组从饮食,穿着,运动和少数民族风俗等方面介绍).1.介绍第一组儿童:维吾尔族1儿童介绍了维吾尔人的习俗和特点.2把PPT升级,梳理幼儿的经验服装:宽松,洒脱,色彩对比强烈维吾尔族女孩:长头发的维吾尔族女孩很漂亮,梳头
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