大班社会活动教案:大家来节约教案(附教学反思).doc
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1、大班社交活动课程计划:大家保存课程计划(反思教学)大规模的社交活动,每个人保存教学计划(带教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,通过活动让孩子了解储蓄的重要性,知道如何从平常点开始一点一滴,适合幼儿园老师参加大班社会活动课,来看看大家保存课程计划.活动目标:通过活动,孩子们可以理解储蓄的重要性.2.了解如何一点一点地保存.3.让幼儿养成从小就养成良好习惯的习惯.4.愿意与同龄人,老师和喜欢互动,表达自己的想法.5.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力.活动准备:1.收集一些丢弃的牙膏管.2.关于生活中的拯救和浪费的多媒体课件.3.自制教学玩具.活动程序:一
2、,“挤压废弃牙膏管”的操作介绍帮助孩子发现丢弃的牙膏外壳中有一些未使用过的牙膏.理解浪费的概念.其次,让孩子们结合生活经验,讨论生活中的浪费现象.讨论:你在生活中看到了什么样的浪费? (请让孩子回答)第三,观看PPT,引导孩子找到周围的废物,并了解相关的储蓄方式.中介语:老师有一些图片和视频.让我们来看看.1.观看PPT:桌上的垃圾和饥饿儿童.问题:你看到了什么?为何节省食物?我们应该如何在生活中拯救食物? (小孩告诉)2.观看视频:儿童洗手和漱口后的情况和缺水现象.问题:他们是如何洗手并冲洗口腔的?浪费的水会造成什么?我们该如何节约用水? (小孩告诉)3.观看视频:儿童的绘图纸被丢弃在垃圾桶
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