大班社会活动教案:我们一起过春节教案(附教学反思).doc
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1、大班社会活动课程计划:我们有春节教学计划(反思教学)大班社交活动,我们有春节教学计划(带教学反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让孩子们充分体会到传统节日的气氛,使春节这个传统节日的传统习俗可以继承和发展.孩子们可以在父母的指导和帮助下与父母合作,完成一两道简单的菜肴,体验春节的乐趣.适合幼儿园教师参加社交活动.我们来看看春节课程计划吧.事件设计背景1.客观因素:本学期将有另一名同学升入小学.为了使幼儿园的学习生活给他们留下难以忘怀的深刻印象,该组织组织了这项活动.2.时间因素:元旦3.能力因素:大班学生思维活跃,动手能力强,具有一定的创新
2、能力,并具有相应的组织学科.活动目标1.让孩子们充分领略传统节日的气氛,使春节的传统习俗得以继承和发展.2.孩子在父母的指导和帮助下与父母合作,完成一两道简单的菜肴,体验春节的乐趣.3.学会分享,交流和合作.应该与朋友分享美好的事物.以同样的方式,你会发现“人更强大”的真理,并与同龄人解决问题.感受节日的节日气氛.与老师和家长一起庆祝节日.5,体验与同伴分享假期的快乐.教学重点,难点教学重点:深化幼儿对传统节日的体验,培养孩子参加活动的积极性.教学难点:了解春节等传统节日在中华民族文化中的重要地位,树立继承和弘扬民族文化的理想.活动准备1.项目准备:基本的教室布局,如春联,红灯笼,窗花和祝福;
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