幼儿园中班教案《知了先生》.doc
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1、幼儿园中班教学计划知了先生中班教学计划知了先生适合中班的社会主题教学活动。让孩子知道他们遇到了他们不了解或不知道的事情。他们必须诚实地承认,了解形状特征和生活习惯,并愿意参加表演并大胆地发挥作用。交谈中,看看幼儿园中班知了先生的教案。活动目标:1.了解已知的形状特征和生活习惯。2.坦白地承认自己遇到了您不了解或不知道的事情。3.我愿意参加表演,并大胆地谈论角色对话。4.大胆地参与讨论,清楚表达自己的想法和想法,并发展不同的思维方式。活动准备:图片活动程序:1.说:我知道老师对知识的了解。你知道是谁吗你什么时候看到的?您知道它是有益的昆虫还是害虫?吃什么教师摘要:知道它也被称为“蝉”,一种仅在夏
2、季发现的昆虫。它通常生活在树上,生活在树的树液上。它是一种害虫,但其外壳可以用作药物!2.学习儿童歌曲知了先生老师朗诵了孩子们的歌曲知了先生,孩子们很喜欢。问一些问题以帮助理解:坐在柳树上时您说了什么?后来怎么了您知道先生回答了小牛队的问题吗?世界上真的知道吗?如果有人问您您不知道的事情,您将如何回答?3.孩子们学习弹奏歌曲。改编了孩子们的歌曲,将孩子们的歌曲改编成故事,并继续了续集。活动继续:手工“知道”儿童歌曲:知了先生河边的柳树绿油,知道先生坐在他头上。知道,知道,大声喊叫,我知道世界上的一切。小牛队问,秋天什么时候到?知道,知道,我知道!春天来了秋天。 “小柯克:雄性尖叫,发声在腹部肌肉中,就像鼓膜上有鼓膜一样。鼓膜振动以发出声音。因为声肌每秒可以拉伸和收缩约10,000次,所以覆盖物和鼓膜也一样。该空间是空的并且会产生共振,因此声音特别响亮。
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