幼儿园中班教案《种蚕豆》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划种蚕豆带反思中班教学计划种蚕豆反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动,使孩子们学习种植的基本技能,体验劳动的乐趣,培养孩子的持久观察力以及热爱孩子的情感。植物,了解共同的种子,并比较它们的异同。可以正确使用一些简单的种植工具:铁锹,水壶等。快来看看幼儿园中班种蚕豆的思考。活动目标:1.认识普通种子并比较它们的异同。2,学习种植的基本技能,体验劳动的乐趣,培养孩子的持久观察力,热爱植物的感情。3.可以正确使用一些简单的种植工具:铲子,水壶等。4.培养孩子的观察能力和动手操作能力。5,在交流活动中可以注意倾听和尊重同伴的讲话。活动准备:1.收集几颗种子,然后在自然角进行发芽实验
2、。2.一些简单的种植工具。3,了解蚕豆的生长状况,使孩子提前了解蚕豆的形状特征,生长过程和播种季节。活动程序:1.了解各种种子老师:孩子们带来了那么多豌豆。现在请孩子们捡起它们,并将同样的豆子放在碗里。 (孩子们动手操作)你有几个豆吗?你知道吗? 是的,它们是蚕豆,大豆,红豆。 经过仔细检查,蚕豆,大豆和红豆的外观如何?相同的地方和不同的地方是什么? “老师总结:它们都是豆类,表面非常光滑,圆形,被捏和坚硬,可以用作种子。不同的地方大小不一,颜色不同,味道也不同。 “2.了解蚕豆的生长过程,并知道秋天是播种大豆的好季节。老师:豌豆是如何生长的?老师展示蚕豆的生长过程,让孩子们可以观察。 “孩子
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