幼儿园中班语言活动教案《三只小猪》.doc
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1、幼儿园中班语言活动教学计划三只小猪中型语言活动课三只小猪适用于中班以语言为主题的教学活动,使孩子们可以进一步加深孩子们对房屋材料的理解,使孩子们可以了解到我们的房屋不仅漂亮慷慨大方,又坚强而坚定,使孩子们对房子有初步的了解。闪电和防震,了解故事的内容,感受到三头猪团结,相爱,互相帮助的美好感觉。快来看幼儿园语言活动三只小猪的教学计划。活动目标1.理解故事的内容,感受三头猪团结,相爱,互相帮助的美好情感。2.进一步加深孩子对房屋材料的理解,使孩子们不仅了解我们的房屋美观大方,而且坚固牢固,从而使孩子们初步了解房屋的防雷和抗震性能。3,喜欢并尝试创造故事的结尾,乐于与同伴一起学习。4.知道当别人遇
2、到麻烦时如何帮助他们。教学重点,难度教学重点:增加幼儿的生活经验。教学困难:了解房屋材料。活动准备1.老师使用照相机收集房屋的各种图片。2,三只小猪故事课件。3,一些蜡笔纸。活动程序1.老师放开要照相的房子的图片供孩子浏览,然后老师和孩子的谈话引出主题。老师:今天我们看到了我们所居住的房子。您发现要建房子的材料是什么?幼儿:木头,稻草,石头,泥,砖,竹子.老师:今天,我带来了三个朋友,让他们认识和展示他们。他们是谁?幼儿:三只小猪。老师:是的,今天我们来听听三只小猪的故事。2.老师展示课件,首先根据屏幕显示故事,帮助孩子理解故事。3,孩子第二次听了这个问题的故事,同时问了一些问题:三头猪用什么
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