幼儿园中班音乐教案《我的好妈妈》含反思.doc
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1、幼儿园初中音乐课我的好妈妈带反思中班音乐课我的好妈妈包含对中班音乐主题教学活动的反思。让孩子们根据对歌词内容的理解来学习制作适当的动作,并开始尝试表演角色扮演,并开始感受歌曲的优美旋律。连贯,轻柔的歌声,了解我母亲的辛勤工作,会照顾,体贴母亲,来看看幼儿园中班音乐我的好妈妈,并对课程计划有所反思。活动目标:1.初步感受歌曲的优美旋律,学会用连贯,柔和的声音唱歌。2,在理解歌词内容的基础上,学会创造适当的动作,并初步尝试发挥合作的作用。3,了解妈妈的辛苦,会照顾,体贴的妈妈。4,尽量模仿歌词,乐于谈论歌曲的含义。5.了解儿童歌曲的含义。活动准备:音乐问好歌婴儿妈妈木偶活动程序:一,准备活动,声乐
2、练习问好歌:您好,孩子们!您好,王老师!二,谈话活动,导入话题老师:妈妈,你工作一天了,辛苦了吗?到家后,我们应该如何照顾和照顾妈妈?幼儿根据现有经验进行回答。三,欣赏歌曲,初步感知老师:让我们欣赏一下关于妈妈我的好妈妈的歌。老师唱歌,孩子们欣赏歌曲。四,回答问题,理解内容1,回答问题问题:我的好妈妈,您下班后要去哪里工作?你妈妈累了吗?为什么?孩子应该为妈妈做什么?孩子们根据歌词回答。2,学习歌词老师以儿童歌曲的形式阅读歌词,孩子们学习歌词。3,记住歌词老师唱歌,孩子们喜欢,并记住歌词。五,熟悉歌词,学会唱歌1.学会唱歌2,唱歌第六,创造动作,表演歌曲1,大胆创作大胆地学习创造动作,并邀请年
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