幼儿园中班音乐教案:包饺子.doc
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1、幼儿园中班音乐课计划:饺子1,音乐结构是ABA:A节音乐表演dump子和il子沸腾,B节音乐表演dump子。2,饺子皮动作:一段音乐有四个词组,每个词组的第一部分在小圆圈的形成中做揉捏动作,后半部分的小部分自然开放,小碎向后退一步说皮肤变小,重复四次。3,饺子动作:B段音乐有四个乐句,每个乐句的前6拍,手臂自然张开意味着等待馅,就地做小碎步,最后2拍双手在胸前拍饺子,重复四次。在孩子熟练之后,老师可以扮演饺子馅的角色,增加游戏的气氛并提高孩子的兴趣。4,游戏玩法:在孩子们煮饺子的表演中,老师扮演大厨师,拿着大漏勺抓饺子。幼儿玩饺子,遇到大漏勺的孩子应该安静地呆在老师先前张贴的“大盘子”中。活动
2、目标:1.以音乐为基础,基本做饺子和饺子的动作,学习从小院到大园的形成。2,创造出饺子的水煮动作,展现音乐的欢快心情。3,在显示饺子在空旷处沸腾的过程中,请勿与他人碰撞。活动准备:1.准备生活经验:熟悉饺子的制作过程,煮沸时要注意观察饺子的外观或观看饺子的视频。2.教具:(1)可以容纳现场所有儿童的椭圆形(车轮)表示“大盘子”。(2)游戏中使用的“大漏勺”之一。(3)记录器,音乐带,教学挂图(锅中饺子的“跳舞”场景图片)。活动程序:1.活动导入。老师:“你吃过饺子吗?”如何包装饺子? (指导孩子说饺子的过程。)“当饺子包好后,我怎么吃?”2,创建一个饺子沸腾的部分。(1)老师出示挂图,并指导孩
3、子制作一个小饺子在锅中跳舞。(2)儿童制作饺子跳舞的动作。幼儿利用他们现有的经验并结合图片来创建动作,例如“旋转”,“游泳”,“向上跳跃”和“自由跳舞”。(3)老师和幼儿听音乐,学习与小饺子跳舞。(4)儿童听音乐的自由。3.学习饺子皮的一部分。 (请参阅行动建议2)(1)制作饺子皮的基本动作:单手饺子皮和双手饺子皮。(2)运动动作:幼儿在自己的身体上做饺子皮动作,并增加了对儿童活动的兴趣。(3)学习从小圆到大圆的饺子皮。孩子们站成一个小圆圈,就像一个“小面团”,老师唱着音乐的旋律,然后带领孩子将饺子砸向后,重复四次,逐渐变成一个大圆圈,即“小面团”。成为“大饺子皮”。4.学会做饺子。 (请参阅行动建议3)(1)学习包装小饺子。(2)学习两个同伴的饺子。(3)听音乐和包饺子。5.连接动作并实践所有动作。6,再次完成“煮饺子”游戏。老师展示了一个大漏勺,解释了游戏的玩法和游戏规则(请参阅“行动建议4”),听音乐并与幼儿玩耍。
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