大班美术活动教案:蝴蝶教案(附教学反思).doc
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1、大班美术教学计划:蝴蝶教学案例(反思教学)大型艺术活动蝴蝶教学案例(带教学反思)主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学会用棉签打印并绘制绘画技巧的基本技能,知道使用可以区分好颜色的棉签.均匀涂漆,不染手和纸,适合幼儿园老师参加大班艺术活动课,快来看蝴蝶课计划.设计方案:春天来了,鲜花盛开,大自然为孩子们带来了无尽的教育资源,春天的主题活动也蓬勃发展:观察活动,步行活动.孩子们用自己的心灵感受春天的美丽.用绘画让幼儿表达他们对春天的独特感受,他们的内容是活生生的,属于孩子们自己.对于大班的孩子,他们对颜色很敏感.他们喜欢用彩色画.他们也有一定的绘画基础.它们对于理解和
2、实施简单,经济且易于操作的活动特别有效.因此,我们选择了常用的辅助材料 - 棉签.开展这项艺术活动,计划通过简单的工具绘制精美的艺术作品,让孩子们大胆表达对色彩的理解,通过活动激发孩子的潜在创造力和探索力.活动目标:1.学会使用棉签来扩展印刷和增加技能的基本技能.2,知道使用棉签,区分好颜色均匀涂抹,不弄脏手和纸.3.在活动中感受摩擦的乐趣和美感,体验成功的喜悦.用一个棒图画一只蝴蝶,画出不同的形状.5.愿意参加艺术活动,感受绘画活动的乐趣.活动准备:1,棉签,颜料,油漆托盘,白皮书,手巾,剪刀2,形势创造:活动室布置成大型花园氛围活动程序:首先,蝴蝶找到了鲜花 - 节奏引领人们,游戏中“花园
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- 关 键 词:
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