2020届高考生物一轮课件:第十一讲 生态系统和生态环境的保护 .pdf
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1、第十一讲 生态系统和生态环境的保护 图画重点干货图画重点干货专题备考干货专题备考干货知识方法干货知识方法干货图画重点干货图画重点干货 图画重点干货图画重点干货专题备考干货专题备考干货知识方法干货知识方法干货专题备考干货专题备考干货 1.以生态系统这一概念为主线,串联出结构及物质循环、能量流 动和信息传递等功能,从而达到对稳定性机制的全面理解。 2.借助图解分析能量流动的源头、途径、传递效率及有关的生 理过程,分析能量流动和物质循环的关系。 3.借助实例理解生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性及生 态系统的正反馈调节和负反馈调节。 图画重点干货图画重点干货专题备考干货专题备考干货知识方法干货知识
2、方法干货知识方法干货知识方法干货 一、生态系统的结构和功能 1.生态系统的结构和功能的相互关系 图画重点干货图画重点干货专题备考干货专题备考干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货 2.生态系统成分的辨析 (1)细菌不一定是分解者:如硝化细菌是自养生物,属于生产者;寄 生细菌属于消费者。 (2)动物不一定都是消费者:秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物残体为 食的腐食性动物属于分解者。 (3)生产者不一定都是绿色植物:蓝藻、硝化细菌等自养原核生物 也是生产者,应该说生产者包含绿色植物。 (4)植物不一定都是生产者:菟丝子营寄生生活,属于消费者。 (5)病毒都是消费者。 图画重点干货图画重点干
3、货专题备考干货专题备考干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货 3.生态系统功能的辨析 (1)能量流动 特点:单向流动,逐级递减。 范围:生态系统中各营养级。 (2)物质循环 特点:循环流动,反复利用,具有全球性。 范围:生物圈。 (3)信息传递 特点:往往是双向的。 范围:生物之间,生物与无机环境之间。 图画重点干货图画重点干货专题备考干货专题备考干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货 4.根据结构图判断生态系统的成分 (1)根据C、D之间的双向箭头确定两者肯定是非生物的物质和 能量、生产者。 (2)根据箭头指向判断各成分 D有三个箭头指出,应为生产者。 C有三个箭头指入,为非生物的物质和能量。 A和B,一个为消费者,另一个为分解者,D(生产者)和A均指向B, 则B为分解者,A为消费者。 图画重点干货图画重点干货专题备考干货专题备考干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货知识方法干货 二、生态系统能量流动分析 1.生态系统能量流动图解 2.能量流动过程的分析 (1)渠道:食物链和食物网。 (2)能量散失的途径:呼吸作用(代谢过程)。 (3)流动过程中能量的转化:太阳能有机物中的化学能热能。 (4)能量传递效率:一般为10%20%。
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