大班数学:商店几点开门.doc
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1、大班数学:商店现在几点开门?在游戏和操作活动中,了解整点并体验愉快的活动.活动准备:自制时钟是一只手,萨米实验室(时钟兄弟课件).活动程序:一,领导活动显示时钟,请告诉孩子时钟的用途是什么?第二,知道时钟1.认识时钟外观的特点:(展示课件,儿童观察课件)1)看看时钟上的数字? (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12)2)时钟还有什么? (两个指针)3)什么是指针? (一长一短)4)长针是分针,短针是时针.2.了解整个时间. (显示课件,使用课件解释)1)长针指向12,短针指向6.告诉孩子这是6点钟.2)总结:当长针指向12时,短针指向几个点.三是实际操作老师演示了课件,孩子讲述
2、了时间.老师用课件表示5点,然后让孩子看看是什么时间. (多次)2.请使用您自己的自制时钟来指示相应的时间:1:00孩子手术后,老师使用课件来宣布答案(多次)四,活动延伸让孩子们回家,在萨米实验室里扮演时钟兄弟.活动反映:因为知道时钟对于大班的孩子来说有一定的困难,所以这也是一个枯燥乏味的内容.因此,孩子很难专注于孩子的单一教学,孩子很难快速掌握.我选择小发猫的Sames Lab中的clock兄弟作为我的法宝,这使我在课堂上轻松教学并获得了良好的效果.孩子们非常感兴趣,他们的注意力非常集中.通过将自己的行为与课件中公布的答案进行比较,鼓励孩子们的学习,让孩子们有成就感.我将在未来的教学中使用小发猫软件,丰富我的教学内容,帮助我的教学,让孩子们更快乐地学习和生活.
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