大班游戏活动教案:好玩的易拉罐教案(附教学反思).doc
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1、大班游戏活动课程计划:趣味罐教学计划(带教学反思)大型游戏活动乐趣罐(反思教学)主要包括设计意图,活动目标,活动要点,活动方法,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导孩子探索各种方式.罐头,刺激孩子利用废物进行游戏活动,鼓励孩子使用罐头爬,走,跑,跳,踢基本运动,提高行动的协调性和灵活性,适合幼儿园老师上课游戏活动课,来看看有趣的罐头.设计计划在日常生活中,孩子们对一些旧瓶子和罐头非常感兴趣.罐头是最常用的饮料包装材料,生活中随处可见儿童.它通常以三个和五个为一组进行,因此我们抓住机会带领班上的孩子们收集罐头,并根据废物利用和多次播放的原则将罐头作为学习工具引入课堂.活动.本次活动的内容选择
2、来自生活,以玩罐头为主题,充分调动孩子的创新意识,让孩子从废物利用中体验到快乐.活动目标1.引导儿童探索各种玩罐的方式,并激发儿童使用旧物品进行游戏活动的兴趣.2.鼓励幼儿使用罐头进行攀爬,行走,跑步,跳跃和踢腿等基本动作练习,提高动作的协调性和灵活性.3.培养幼儿的想象力和创造力,积极参与游戏,与同龄人一起体验胜利的喜悦.4.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣.5.让孩子们感到快乐和有趣,并在不知情的情况下学习知识.活动要点活动重点探索玩罐头的多种方式.难以移动培养更多大脑,更多想象力和更多创新的幼儿.活动方法独立,合作和探究.活动准备1.废空罐和一些小石头罐. (孩子至少有两只手)2,
3、8个大钻戒,数十个沙袋,4个篮子.3,自制罐,音乐快乐出发,健康快乐动起来,幸福拍手歌,一台音响机器.活动程序首先,开始部分1,骑自行车孩子们,今天天气很好,老师带你去农家玩好吗?我们必须注意前进的道路上的安全.好的,我们现在就去找老师(孩子们拿着罐头,听音乐,和老师一起骑自行车.)儿童和老师一起玩“骑自行车”游戏,并审查听和走的能力.2,做罐头农舍就在这里,孩子们表现得很好.听着,游乐园里的音乐是如此美丽,让我们用音乐做运动. (播放音乐健康快乐动起来,学生们跟着罐头.)二,基本部分1.探索一个玩罐头的人(1)孩子:跳起来真的很累,孩子们可以坐在草地上休息一下.刚才,我们骑着罐子,骑自行车,
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