中班健康绳子教案反思.doc
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1、关于中班健康绳教学计划的思考中班健康绳教学计划的反思主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动扩展,活动反思等内容。我喜欢参加打绳子的体育锻炼,感受身体机能运动带来的愉悦体验,并综合运用各种动作。通过障碍,适合幼儿园老师参加中班健康活动班,来看看绳索课程计划。活动目标:1.我喜欢参加弹绳的体育锻炼,并感受到体育锻炼带来的愉悦体验。2.可以通过障碍采取多种行动。3.具有一定的身体协调能力。4.锻炼幼儿的锻炼能力,并使自己的身体锻炼。5.获得对健康常识的第一手了解。活动准备:1.体验准备:熟悉绳索的特性,并知道绳索会变形。2.物料准备:物料包装,绳索,气锤。3.环境创造:场所,寻宝场景和音乐的创造
2、。活动程序:首先,热身。1.入场,熟悉环境,并问候客座老师。2.老师在绳索上表演了一些魔术,以激发孩子对绳索游戏的兴趣。3.老师带领孩子做绳索热身运动。第二,基本部分。1.年幼的孩子可以自由选择绳索来探索野外的运动,并由老师参观进行观察和指导。2.邀请幼儿展示他们的锻炼方法,例如:投掷,跳跃,拔河,爬山,跑步等。3.老师指导孩子复习基本技能,例如平衡(走钢丝),弯道(穿越峡谷)和横钻(钻洞)。4.幼儿以各种方式(天空)使用障碍物。5.游戏:打仓鼠。玩法:孩子蹲在网下,探子不时出来。老师用塑料充气锤殴打了露出头部的孩子。第三,放松。1.孩子们围成一个大圆圈,在老师的指导下,他们随着音乐跳舞:摇头
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- 关 键 词:
- 中班 健康 绳子 教案 反思
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