中班安全活动教案:不推不挤不掉队教案(附教学反思).doc
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1、中型安全活动课程计划:不要推或推团队的课程计划(反思教学)中班的安全活动不会推动团队的授课计划(对教学进行反思)。他们主要包括活动,活动,活动,活动,思考等,知道自己在活动中活跃并在公共场所玩耍,耐心等待,拥有自我。约束意识,养成良好的行为习惯,适合幼儿园老师参加中班的安全活动课,过来看看你是否不能推行火车计划。活动目标:1.知道在活动和公共场所玩耍时应该积极排队,耐心等待。2,有自律意识,养成良好的行为习惯。3.最初发展幼儿解决现有生活经验问题的能力。4.探索并发现生活的多样性和特征。5.增强幼儿的安全意识。活动程序:首先,游戏钻山洞,体验没有命令的危险。分别准备三个洞穴:两个孩子来到拱门,
2、这是孩子们第一次自由钻洞。谁可以快速,安全地钻探每个洞穴,却不能错过每个洞穴。 “当你钻洞时,你怎么了?你看见什么了? “简介:正如孩子们可以自由钻洞一样,游戏过程中还会有人群,混乱,碰撞和鞋子掉落。第二,讨论。如何快速,安全地钻洞?简介:在钻洞时,每个人都必须从同一个洞开始,将团队排成一行,跟随一个,而不是推挤或挤压,这样才能快速安全地钻过每个洞。第三,播放背景音乐,再次播放钻山洞游戏。幼儿仍然可以自由玩耍,老师们应立即鼓励幼儿排队。简介:当许多人在做同一件事时,只要每个人都处于良好的状态和秩序中,他们就会快速,安全,快乐地做事。活动额外资讯:孩子们为需要排队的地方设计了排队标志,以提醒大家注意。活动反思:在幼儿的意识中,众所周知他们应该在幼儿园或公共场所排队,但是在幼儿园的日常工作中,儿童需要排队很多时间,喝水排队,排队和排队。大多数孩子做得很好,但是少数孩子仍然不能很好地约束自己。他们总是想先完成任务,因此队列会影响整个类的顺序。
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