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1、扣好人生的扣子 社会主义核心价值观为人生领航,导言,每个人都想成功 成功的定义多种多样 成功的道路各有不同,识时务者为俊杰,认清现实 把握趋势,中国的崛起,“过去400年,世界上曾经有过全球力量的两次巨大变化。第一次是欧洲的崛起,第二次是美国的崛起,如今中国的崛起,外加印度的崛起和日本持续的影响力,标志着全球力量的第三次巨大变化,即亚洲的崛起。对美国而言,中国的挑战无疑是最大的挑战。”扎卡里亚,往自己脸上贴金,哈佛大学的帕金斯教授:中国奇迹的发生,从原因的角度说不是一个奇迹,因为中国所做的都是经济学标准教科书所教的内容。(市场化、高投资、高储蓄),刻意抹黑中国,遏制中国,从历史的终结到客观认识
2、中国,福山新著政治秩序和政治衰败:从工业革命到民主全球化称,秩序良好的社会离不开三块基石:强大的政府、法治和民主问责制。 他分析,尚未获得实施有效统治能力就进行民主化的政府无一例外地都遭到失败,非洲许多地方就是在这里出了问题,民主加剧、而不是修正了现存的问题。 他认为中国拥有强大的中央政府,但法治和民主问责较弱,满足了3个条件的“1个半”,但中国的顺序是正确的。,我们在发展中迷失,语言暴力 思想暴力 行为暴力,使核心价值观的影响像空气一样,一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有
3、效维护的重要途径,也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明,构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。2014年2月24日在中央政治局第十三次集体学习时的讲话,社会主义核心价值观,思想保证 智力支持 精神动力,与传统价值观的关系,“发达根基” “丰厚土壤” “雨露阳光”,与西方价值观的关系,就字面而言,都在资本主义社会广泛存在和运用 在资本主义条件下不可能完全实现 社会主义社会则为其完全实现开辟了广阔的空间。,富强,不富不强 不富却强 富而不强 既富且强,民主,什么是民主? 民主是个好东西,文明,从时间上来看,文化的产生早于文明的产生,可以说,文明是文化
4、发展到一定阶段中形成的。 从词义来看,“文化”是中性的,使用范围很广;而文明是褒性的,使用范围较窄。,和谐,人与人 人与自然 人与社会,自由,社会发展的终极目标 动态发展 有边界,平等,核心是机会公平,而不是结果的平等。 关键是规则公平,要把权力关进制度的笼子。 抓手是推进城乡统一进程和公有产权制度改革。,公正,避免“政策性歧视”和“社会排斥。 加强在分配领域的宏观政策调控力度。 大力完善基础设施和公共服务设施,建立和健全社会保障体系,力促资源与机会的公平享用。 建立顺畅的利益表达机制 。,法治,科学立法 严格执法 公正司法 全民守法,爱国,没有人可以没有祖国。 祖国可能还有很多不完善的地方,
5、而这些正是我们实现人生价值的广阔天地。,敬业,自然规律 社会规律 自觉追求,职业精神是社会进步的源泉,在任何一项事业背后,必然存在着一种无形的精神力量。 多挣钱的机会不如少劳动的机会更有吸引力。(宗教似乎是摆脱现实劳动的手段) 人们必须把劳动本身当作唯一目的、当作天职(natural calling)去完成。(不劳动不得食) 你可以为上帝劳动而致富,但不能为肉体的罪孽而致富。,我们当下的问题,“劳动是个苦差事” “劳心者治人,劳力者治于人” “干一行,怨一行” “一切向钱看” “劳动创造了世界”,敬业与社会主义核心价值观,有利于实现富强、民主、文明、和谐的中国梦 有利于构建自由、平等、公正、法
6、治的现代社会 有利于形成诚信、友善的良好风俗 爱国是社会主义核心价值观的根本归宿,敬业是社会主义核心价值观的根本支撑。 好好学习也是敬业的体现。,诚信,诚实守信 善意的谎言,友善,与人为友,心从善念 与人为善,给人机会 与己为友,首存善心,带头倡导社会主义核心价值观,要自觉践行社会主义核心价值观,发扬我国工人阶级的伟大品格,用先进思想、模范行动影响和带动全社会,不断为中国精神注入新能量,始终做弘扬中国精神的楷模。 2013年4月28日在同全国劳动模范代表座谈时的讲话 广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。
7、 2013年5月4日在同各界优秀青年代表座谈时的讲话,人生的扣子从一开始就要扣好,习近平强调,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。习近平在北京大学考察20140504,自古英雄出少年,任何一个思想观念,要在全社会树立起来并长期发挥作用,就要从少年儿童抓起。 新陈代谢是不可抗拒的历史规律,未来总是由今天
8、的少年儿童开创的。 为了中华民族的今天和明天,我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵,让少年儿童成长得更好。 少年儿童要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。 习近平5月30日上午来到北京市海淀区民族小学,参加学校少先队主题队日活动,增强人们的道德责任感,增强人们的价值判断力,树立崇德向善的价值导向,孔融让梨,开展道德 修身活动,用古今中外的道德典故、道德格言修养身心,涵养德性,开展道德 评判活动,选取人们身边的典型案例,运用社区议事会、道德评议会、小巷论坛等形式,引导群众进行集中评议,构建健康良好的社会环境,宣传 教育,宣传形式 通俗读物、理论文章等,宣传手段 言论评论、
9、通讯报道、 专家访谈等新闻宣传手段,宣传方式 广告、展览展示、座谈讲座等,发挥重点人群的积极作用,各个阶层各个群体都是培育和践行社会主义核心价值观的主体, 其中党员干部、青少年和公众人物应发挥好示范带动作用,动人以言者,其感不深 动人以行者,其应必速,青少年是弘扬社会主义核心价值观的生力军 积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,各领域公众人物拥有更多的话语权和号召力,他们的行为更易获得人们的认同、支持和响应,紧密联系学习和生活实际,要勤学,下得苦功夫,求得真学问 要修德,加强道德修养,注重道德实践 要明辨,善于明辨是非,善于决断选择 要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人,各部门各方面 要树立大宣传理念和一盘棋思想,建立健全有效的工作机制,在培育和践行社会主义核心价值观座谈会上的讲话 刘云山 时事报告2014年第2期 关于培育和践行社会主义核心价值观的意见 中共中央办公厅 新华网 2013年12月23日 充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重大意义 郭建宁人民日报 2013年12月30日,谈谈你对社会主义核心价值观“三个倡导”的具体认识。 你认为大学生应当从哪些方面来培育和践行社会主义核心价值观?,
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