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1、欢迎您 尊敬的学生家长,欢迎指导,共商大计,尊敬的各位家长:,欢迎您的到来!,邹城六中 初二.二班,初二(二)班 期 中 家 长 会,热忱欢迎各位家长莅临!,三、班级现状分析,1、基本情况介绍 我班现有67名学生,其中男生39人,女生28人。 各学科任课老师均比较好。 目前班级较以前稳中有进。 全体老师敬业有责任。,三、班级现状分析,2、班级主要干部,常务班长:万顺奎 副班长:易勇强 薛 俊 学习委员:李 珂 纪律委员:易勇强(兼) 劳动委员:饶 影 值日班长:万顺奎 易勇强 马婉羚 陈驰翔 肖 甜 薛 俊 科代表: 语文:万顺奎 刘心怡 数学:刘沛轩 薛 俊 英语:周雁遥 祝仕鑫 马婉羚 物
2、理:刘厚钰 刘嘉俐,3、优点: (1)大部分优生都是班干部,学习主动性有所加强,管理班级的能力的不断提高。 (2)思想认识较以前整体有所提高。 (3)组织纪律观念有所加强,精诚团结,班级凝聚力较强。 (4)大部分学生亲老师,有感情,表现在积极主动看望张老师,真正表现出了四班学生的良好品质。,三、班级现状分析,三、班级现状分析,4、弱项: (1)贪玩、好动者多,上课坐不住,经常影响同学,自控能力差; (2)基本上已放弃学习的学生过多,现在才初二,后面这些学生怎么办,请家长提出宝贵建议; (3)文明礼仪教育有待加强,有顶撞老师现象; (4)部分学生行为习惯不好,坐无坐相,站无站相;,三、班级现状分
3、析,12-16岁年龄段上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们, 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己,5、学生特点分析,的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高
4、度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。,三、班级现状分析,这一时期他们的思维具有以下两大特征: 1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。 2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论
5、,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度, 3.逆反心理比较重。,三、班级现状分析,当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母
6、要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。,三、班级现状分析,三、班级现状分析,日常违纪现象 (1)吃零食:吴飞鹏 欧阳泽 (2)看课外书: 刘厚钰 魏飞强 俞一尘 欧阳泽 (3)Mp3 况 瑶,三、班级现状分析,作业完成不理想,班级布置任务落实难以到位。 肖甜 缺交2次 徐羽 缺交3次 杨玄儒 缺交5次 欧阳泽 缺6次 饶影 缺4次 梅磊 缺6次 罗维涵 缺3次 俞一尘 缺3次 吴飞鹏 缺18次 张玉 缺9次 袁卉馨 缺6次 李平 缺10次 麦克 缺4次 郑若诚 缺16次 彭雨农 缺8次 张俊 缺21次 魏飞强 缺17次 罗
7、宁 缺6次 潘天祥 缺8次 陶曦宁 缺7次 杨奇 缺4次 (以上统计为2月至3月),5、表扬与批评,(2)日记经常不交:章煌 吴飞鹏,(1)双优: 喻 明 史 晗 李 珂 刘沛轩 刘 璇 刘厚钰 刘嘉俐 薛 俊 马婉羚 杨 静 刘心怡 祝仕鑫 陈驰翔 万顺奎 肖 甜 易勇强 李祎盼,(3)上课讲话:(个别较严重) 欧阳泽 杨 奇 徐 羽 潘天祥 郑若诚 罗 宁 王 烜 张 玉 黄锦玲 袁卉馨,三、班级现状分析,四、期中考试情况通报,1、班级单科前三名,语文:马婉羚 90 刘 璇 84 刘心怡 83 数学:喻 明 98 薛 俊 98 刘 璇 94 杨 静 94 英语:刘心怡 90 万顺奎 89
8、刘沛轩 89 物理:刘心怡 92 马婉羚 92 王 烜 92 政治:杨 静 92 喻 明 90 况 瑶 89,历史: 姚 代 98 李 珂 96 薛 俊 96 马婉羚 96 地理: 刘心怡 89 刘厚钰 88 史 晗 87 马婉羚 87 生物:马婉羚 100 刘 璇 100 肖 甜 100 祝仕鑫 100 周雁遥 100,1、班级单科前三名,四、期中考试情况通报,2、各科年级最高分 语文:90分 数学:100分 (1人) 英语:97分(1人) 物理:95分(1人) 政治:94分(1人) 历史:98分 地理:91分 生物:100分,四、期中考试情况通报,四、期中考试情况通报,7、各科分数段,六、
9、家庭教育抓落实,2、制定计划(孩子讨厌唠叨) (1) 制定合理的作息时间表,一旦制定,严格执行,如定点起床,午睡,安排锻炼等。 (2) 制定阶段计划,注意过程的督促,只有好的过程才能产生理想的结果。永不言弃,永不思弃,坚持就是胜利。,六、家庭教育抓落实,3、给家长的几点建议 (1) 家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境; (2)严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴; (3)善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心; (4)家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;,六、家庭教育抓落实,3、给家长的几点建议 (5)批评
10、要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。 (6)坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意妥协。 (7)教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。,六、家庭教育抓落实,3、给家长的几点建议 (8)尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的自觉主动性,及时给予引导。 (9)纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。 (10)家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。 (11)家庭教育应坚持阶段反思原则,改进方法。,九、手携手,向明天,1、加强家庭
11、与学校的联系,希望家长在行动上能更主动。,2、学校教育是主体,家庭教育应密切配合学校教育。,3、家庭教育也要及时反思小结,以让我们的付出更多地有益于孩子的成长。,九、手携手,向明天,4、请家长全力支持孩子担任班干部工作,老师会把握好度,引导孩子正确处理好学习与工作的关系。,5、请全体家长尤其是优生家长注重对孩子的德育教育,唯学习论不利于孩子的成人成才。,6、沟通桥梁 (1)润华博客http:/ (2)个人邮箱: (3)班级学习互动邮箱 888888 (4)电话:3053176(小灵通),九、手携手,向明天,九、手携手,向明天,愿与大家一起 群策群力、集思广益搞好班级管理。,共育栋梁,携手并进
12、,邹城六中 初二.二班,一切为了孩子,为了孩子的一切,家 长 会,家长会,热烈欢迎各位家长光临指导,与任课老师面对面,议程一、,关心子女的成长从沟通与理解开始,初二(2)班家长会,下面是您的骄傲,运动健将(奖金已发) 优秀后勤,议程二、表彰,班长:李若娟 副班长: 黄蒙蒙 陈慈慈 学习委员:纪检委员:孙臣建 文娱委员:胡欢艳 宣传委员:胡献国 电教委员: 周蒙迪 劳卫委员:陈蓓蓓 生活委员:叶雷 体育委员(男):金王旭 (女):潘冬梅 课代表:语文王芊芊 英语黄蒙蒙 科学李若娟 数学金晓霞,管理之星,没有了刚开学时中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,相对平稳
13、的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。,议程三关键期,关键期 3-5岁 小学三、四年级 初一与初二上 冲动 好奇 自信 自负,容易自卑 自我抑制能力最低 早恋 “溺爱是误入孩子口中 的毒 药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低级本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。,学习成功的秘诀。,1、勤奋 2、方法提前预习,及时复习,红笔订正,不懂就问 学习就是认地图-学习就是打游戏-学习就是学走路 3、 坚持-家长督促(抄作业本,看有什么作业,字写得怎样) 现在多付
14、出一点,尽了自己的努力和职责,以后就可以轻松一点,享受更多的天伦之乐; 自己也有一个幸福的晚年。,议程四、透过成绩找问题,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有预习,经常忘带东西、 上课注意力不集中,做小动作、讲小话,看窗外 不愿意做笔记,课堂效率低。,二、效率产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。,放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正
15、的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。 作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对,随便乱写。,四、家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。,正确对待家教和补习,结合各科复习要求和孩子的实际情况,进行督促或辅导,教育是双向的,必须家庭和 学校积极配合才可能取得成效,1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。,议程四、给家长的建议,2 希望
16、家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。,3 不要把手机、MP3等东西给子女带到学校。 老是玩电脑,经常看电视。同学交往超出友谊。打电话时间长,次数多或超消费要问。,4 学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题. 5、成绩突然下降,注重外表爱好打扮穿奇装异服,沉默寡言受伤回家 在外留宿或回家很迟。带同学住宿。,6.加强与学校交流,积极配合学校共同监督孩子进步 多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了
17、解自己孩子的情况才发生的.,语文 吴老师: 81628571 13868845790 科学 陈老师: 81919988 13566286880 数学 丁老师: 88427890 81621528 英语 李老师: 81667878 88428865,以下学生作业质量不高: 郑远上, 毕长海, 孙臣建, 金时, 蒋银杰, 鲍世立, 徐淑倩, 潘溢潞, 林城伟, 金王旭, 支磊磊, 陈奥特, 王伟, 周剑蒙, 杨绍希,什么是不良行为习惯?,对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨碍他人;影响自己和他人成长;不雅,有碍观瞻等等一些行为习惯。,班主任总结发言,总之:勿以恶小而为之 勿以善小
18、而不为,最重要的是两种行为习惯不能养成: 即妨碍他人的行为习惯和 没有行为习惯的行为习惯,现实生活,闹,焦虑,不协调,方向,(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。,(3)学会竞争、互助、合作,共同进步,打好做人的基础;,(2)承认差异,看到自己的长处,正确对待困难,客观评价自己;,(1)首先要相信“我能行“,并通过努力争取达到“我能行“;,倡议,(1)“三比”:“不比基础比进步;不比聪明比刻苦;不比阔气比志气。”,口号,(2)八句话: 相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行; 你在这点行,我在那点行; 今天若不行,明天争取行; 能正视不行,也是我能行; 不但自己行,帮助别人行;
19、 相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。,2、我们应该怎样去处理我们所拥有的时间:,该学习的时间我们应该高度的投入,该玩的时间我们也要尽情的玩。,晨起、晨读、早读、上课、午自习、晚自习等等,3、我们到底有哪些事需要做?,上课认真听,课后多回顾、思考,该背的内容要认真背,该练习的内容要认真练习。,当认真、刻苦学习成为一种习惯,当我们将自己容入到学习之中,我们将体会到的是学习的乐趣,和成功的喜悦,那时,我们将很渴望、很渴望:,三、考后:,1、考试结束了,我们不能为考不好而伤心不已,也不能为取得一点点进步而暗自窃喜,我们需要一颗对成绩平常的心。那只代表过去,毕竟前面的路还很长。,2、我们应
20、该好好的反思:我们的得与失:,(1)我们还有进步的潜力吗?,(2)我们学习的方法对吗?,(3)我们期中考试的目标是什么?我们对时间安排心中有数了吗?,班级情况:,总体过渡平稳,趋势稳中有升,出现了一些同学业余上网的现象,出现了不认真听讲,开小差的现象,有些同学表现得信心不足,有则改之,无则加勉. 防患于未然,有些同学则表现出青春期的躁动,1、最勤奋的同学:(6人) 陈学梅、丘素容、邓玉敏、李玉莹、 饶丽梅、李华锋。 2、最守纪律的同学:(9人) 陈学梅、丘素容、邓玉敏、李玉莹、 李华锋、刘志文、蓝仕芬、饶丽梅、 张志虹。 3、最文明的同学:(9人) 陈学梅、丘素容、邓玉敏、李玉莹、 蓝仕芬、李
21、华锋、刘志文、饶丽梅、 余小婷。,各项明星奖,4、形象最佳的同学:(10人) 陈学梅、丘素容、邓玉敏、李玉莹、李华锋 曾一帆、梁志平、刘志文、蓝仕芬、黄洁静。 6、最有特长的同学:(11人) 邓玉敏、曾一帆、梁志平、彭远峰、蓝仕芬、 杨晓君、陈瑞林、余小婷、黄昌南、陈学梅、 李超东。,5、卫生最积极的同学:(7人) 陈学梅、丘素容、曾一帆、黄洁静、 邓玉敏、 蓝仕芬、黄昌南。,中学生常见的不良行为习惯有哪些?,就校内生活而言: 课堂上 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条; 吃东西,喝
22、水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下 ,课间 追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡糖屑;说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望,水流得一地都是;用粉笔头掷人;,就校外生活而言,不按时回家, 上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规; 乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;不文明语言出口成“脏”; 抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧; 回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不知幼,惟我独尊; 书从来不看,字从来不写,父母的教诲“最近 有点烦!” ,严律 卢俊贤 卢俊 李展鸿 吴畅堃 卢国麟 黄嘉欣 现状:学
23、习认真,有较强的学习能力和理解能力,本学期每次测验都能及格,成绩较稳定。 姚俊杰 陈永健 雷涛 张晓菲 谭楚君 张灵慧 陈凯明 现状:课上基本能认真听讲,但成绩起伏较大,有不及格现象。 存在问题:有时课堂会放松自己,容易自满,要求完成的学习与探究甚少同学能全部完成。 复习建议:加强紧迫感和竞争意识,加强心理素质,“平时考试化,考试平时化”,争取每次测验或考试在班级前五名,家长可检查学习与探究和试卷完成情况。,钟杰森 王伟杰 陈铭明 李泽文 苏嘉明 董毅达 陈树铿 王 玥 邓青怡 许思敏 严家欣 赵健阳 钟嘉瑶 王东宜 黄敏渝 现状:有一定的学习基础和学习能力,课堂上能理解并掌握新知识,有学习潜
24、力,但成绩起伏很大,处于及格边缘。 存在问题:课堂注意力容易分散,一知半解,缺乏对问题的冷静和深入的思考,遇到难题容易放弃,或草草了事。 复习建议:提高学习效率和解题速度,巩固相应的知识,做好每一次测验的分析,尤其是错题,一定要认真分析纠正。家长可检查孩子试卷改错情况。,丁呈斌 马彦宇 禤立恒 陈一锋 李志毅 陈正石 张优燊 梁颖坤 郑海燕 现状:有较大的上升空间,但学习能力和学习习惯有待改善,课堂学习效率不高,容易放松自己。 复习建议:增强学习信心和自觉性,客观分析自己的情况,主要做好解一元一次方程和二元一次方程组,书本上公式和定理的记忆。家长可以每天出两道一元方程和二元方程组,提高准确率,
25、把每一张复习卷的填空选择尽量弄懂。,打牢基础,养好习惯,学校的办学理念 “一切为了学生的发展”,即全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进素质教育,面向全体学生,为学生的终身发展奠基.,团结奋进 求实创新 尊师爱生 文明和谐,校 风,比实干 讲合作,教 风,善研究 重落实,好学守纪 全面发展,学 风,考 风,自信诚实 规范细致,励志 拓能 健体 尚美,校 训,刘盈月,单科第一名,语文,数学,英语,李 爽,李 爽,代 也,思想品德,赵晓雨 爽,生物,景 怡,自然地理,历史社会,景 怡,历 历,语文、数学、英语三科总分前五名,李爽、景怡、 赵航、路靓、代也,良好的习惯是事业成功的基石,良好的习
26、惯是事业成功的基石,法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”,良好的习惯是事业成功的基石,俗话说:“嫩枝 容易弯也容易直”.,良好的习惯是事业成功的基石,马克思曾说过:“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”.,良好的习惯是事业成功的基石,富兰克林列出获得成功必不可少的13个条件:节制、沉默、秩序、果断、节俭、勤奋、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、纯洁 谦逊。,在初中阶段,要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯,培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲课后认真复习;定期整理
27、听课笔记,不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成演讲习惯、读的习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。,印度谚语:播种行为就会收获习惯,播种习惯就会收获性格,播种性格就会收获命运,一个人有伟大的成就,就是因为他有伟大的性格。,中学生如何养成良好习惯?,树立志向, 收获命运和成就,中学生要时刻明确:主宰我们命运的是我们自己。,打牢基础,养好习惯,孩子的成长离不开父母的培养,我们不是天才,但我们可以是天才的父母.,2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉
28、到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,平时应注意的问题:,家庭教育,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。,5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。,家庭教育,给家长们的几点参考:,2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。,1
29、、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。,4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!,给家长们的几点参考:,1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长, 5、受伤回家。 6、超消费。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮或沉默寡言。 10、爱玩游戏。,需要注意:,要做到十关心:,控制好上学放学时间及业余时间.,严格控制孩子的零花钱,经常考孩子的英语及语文相关知识,5.双休日期间尽量少外出,6.加强与班主任和任课老师的联系,需要家长配合的方面:,4.严禁学生进网吧,请家长谈对我们教师和孩子 的希望和要求,谢绝吸烟!,讲究卫生!,注意安全!,共创辉煌,携手并进,真诚期待与您的合作,常过来看看!,别 忘 了,谢谢大家光临指导!,
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