北师大版小学数学二年级下册教案《图形中的规律》课件.ppt
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1、图形中的规律,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习图形中的规律,同学们要开动脑筋,自己探究总结你发现的规律。,图形中的规律,2个三角形用6根火柴棒,2个三角形用5根火柴棒,三角形个数,摆成的图形,小棒的根数,1,2,3,4,10,3,5,7,9,每多摆1个三角形就增加2根小棒。,3 + 2 + 2 + 2 = 9(根),24 + 1 = 9(根),N个三角形: 2N+1,可写成: 1 + 2 + 2 + 2 + 2 = 9(根),摆20个三角形需要多少根小棒呢?,220 + 1 = 41(根),三角形个数,摆成的图形,小棒的根数,1,2,3,4,10,4,7,10,13,每多
2、摆1个正方形就增加3根小棒。,4 + 3 + 3 + 3 + 3,5个正方形需要多少根小棒?,可用算式:3N+1,可写成:1 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3,35 + 1,320 +1=61(根),20个正方形需要多少根小棒?,智慧城堡,加油啊!,第一关:用得出来的式子解答,摆35个这样的三角形需要多少根小棒? 摆35个正方形需要多少根小棒?,235+1=71(根),335+1=106(根),一张方桌可以坐4人。,两张方桌这样拼起来,可以坐6人。,照这样的方法拼下去,5张方桌可以坐多少人?,照这样的方法拼下去,50人需要多少张方桌?,想一想:,摆五边形规律的思考 这样摆五边形: a个五边形,需要多少根小棒?,本课小结,今天你都学了哪些内容?你发现图形中的规律了吗?自己总结一下!,
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