中班科学活动:螺丝和螺帽.doc
《中班科学活动:螺丝和螺帽.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班科学活动:螺丝和螺帽.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
中班科学活动:螺丝和螺母1.初步了解螺丝的构造。2.体验将螺丝与螺母配对的乐趣。3.尝试小组合作与合作。活动重点配对螺钉和螺母,并简要说明为什么配对。材料准备几种类型和大小的铁螺钉和螺母,以及多个篮子。活动程序1.发现(1)老师:在我们的教室里,我们已经分成三个小组。每组的桌子上都有螺丝和螺母。请帮助每个组匹配螺钉和螺母。(2)儿童手术,教师观察与指导。指导要点:提醒和指导不愿意参加的孩子。2.交流共享(1)请三个小组的代表谈论他们的团队如何与螺丝和螺母配对。(2)谈论在配对螺丝和螺母过程中的任何新发现。(3)问题1:您在螺钉上找到什么形状?请用手指给其他孩子看。三个小组急忙回答,获胜小组获得了五分星。(4)问题2:您在螺母中找到什么形状?(5)问题3:您如何看待螺丝?坚果是什么?(6)问题4:如何配对螺钉和螺母?请给其他孩子看。(7)摘要:螺钉和螺母是圆形的,有些是三角形的。形状相同的螺钉和螺母可以配对。3.模仿游戏(1)今天,我们的教室里有太多的螺丝和螺母。我们可以一起玩关于螺丝和螺母的游戏吗?(2)螺钉和螺母的要求:这三组推荐使用哪个孩子作为螺钉,哪个孩子作为螺母。(3)游戏设计:请问几个被拧成水平和垂直排的孩子,形成“丁”的形状。然后请几个玩弄螺母的孩子在“螺钉”串联的空间中愉快地钻出S形。活动扩展让孩子们回去,找出螺丝钉和螺母在家里的位置。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 科学 活动 螺丝 螺帽
链接地址:https://www.31doc.com/p-3829522.html