小学体育《健美操低冲击步伐》课件.ppt
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健美操低冲击步伐,目 录,一、指导思想 二、课的内容 三、学情分析 四、教学目标 五、教学重难点 六、教学流程 七、预期效果,一、指导思想,健康第一”的指导思想,发展学生的个性,开发学生潜能,使学生掌握锻炼的方法为目的。本课采用以学生合作学习为主,思维与练习相结合的体育教育模式。在健美操自编活动中为学生创设合作学习的空间,给出思维和参与结合相对开放的教学环境,从而使学生的学习兴趣得到培养,学习方法得到掌握,学习能力得到提高,二、课的内容,1、健美操的历史与起源 2、健美操低冲击步伐,三、学情分析,二年级的学生具有年龄小,加上体育课在室外干扰因素多,注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,依赖性强、自我约束能力差、模仿能力强、好奇性强的特点。,四、教学目标,1、 激发学生学习兴趣,促使学生主动学习,达到身心健康的目标。 2、 通过讲解观摩,使学生进一步了解低冲击步伐的动作要领。 3、培养学生坚强的意志,提高合作、竞争的意识和能力,勇于克服困难的优良品质。,五、教学重难点,重点:节奏、弹动和音乐的配合。 难点:上下肢的协调用力。,六、教学流程,1、讲述健美操的起源 2、学习健美操的低冲击步伐 3、体育游戏 4、集合放松,健美操低冲击步伐,七、预期效果,1、同学们在本节课中能够基本掌握动作要领。 2、希望同学们通过本节课能够喜欢健美操课,激发学生对健美操的学习兴趣。,谢谢,
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