大班音乐活动教案:粗心的小画家教案(附教学反思).doc
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1、大班音乐活动课程计划:粗心小画家课程计划(反思教学)粗心的小画家的课程计划(反思教学)主要包括活动,活动,活动,教学反思等,要求幼儿园用自然的声音,清晰的语言,感受歌曲的幽默,幽默的特点,适合幼儿园.老师们去大班音乐活动班,让我们来看看粗心的小画家的课程计划.活动目标:1.让幼儿园用自然的声音唱歌并说清楚.2.感受这首歌的幽默和幽默特征.通过学习歌曲,教育幼儿努力学习而不是自豪.4.培养幼儿的音乐节奏,培养幼儿的表现力.5.愿意参加音乐活动,体验音乐活动的乐趣.活动准备:歌曲地图:螃蟹,小鸭,兔子兔,大马等图片活动程序:首先是节奏.第二,歌曲的前部.1.展示Tintin的图片,这是幼儿感兴趣的
2、.老师:今天,我班上有一位小客人.他的名字叫丁丁.丁丁特别喜欢画画.他总是告诉别人他擅长绘画.然后他对别人说,让我们听听.范先生之前唱了一些歌.老师:你听到了什么?老师根据孩子的答案展示地图.孩子们学唱歌.第三,唱歌后学习部分.老师:丁丁说他会画一切,你相信吗?为什么?老师:让我们听听丁丁画的是什么.方凡老师演唱并展示了地图.老师:丁丁的螃蟹是什么样的?以同样的方式询问鸭子,兔子和马来西亚.孩子们学唱歌.第四,学会唱副词.老师调整地图并要求孩子尝试唱这首歌.老师解释了正确的演唱方法.孩子们唱歌.孩子完全唱这首歌.为这首歌命名并鼓励孩子不要粗心.教学反思:粗心的小画家是一个音乐课,通过歌曲和歌曲表演来培养孩子.在本课程中,我使用了“学习 - 学习 - 歌唱 - 表演”的教学模式.首先,让孩子们了解丁丁的比赛,丁丁的画作和“我请你回答”,以及“我是一个小画家”的活动.创建歌词并教授歌曲.整个教学在丁丁和幼儿的比赛中进行,让孩子们在比赛期间可以找到表演和唱歌的乐趣,并大胆自信地参与音乐表演.
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- 关 键 词:
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