中班亲子游戏活动教案:爸爸的大鞋子教案(附教学反思).doc
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1、中班亲子游戏活动教学计划:爸爸的大鞋子教学计划(有教学反思)中班亲子游戏活动爸爸的大鞋子教学计划(含教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,可以协调穿大鞋子,发展平衡能力,体验大穿模仿爸爸的鞋子这种乐趣很适合幼儿园老师参加中班游戏活动课。快来看爸爸的大鞋子教学计划。活动目标:1.可以穿大鞋子协调行走,并保持平衡。2.体验穿大鞋子模仿爸爸的乐趣。3.通过与活跃的孩子们一起学习游戏,感受游戏的乐趣。4.在活动中,让孩子们体验与同伴一起玩的乐趣,并乐于与同伴们一起玩。5.愿意大胆尝试并与同行分享您的想法。活动准备:1.幼儿带回家的成人鞋(男式)。2. 大鞋小鞋音乐CD。3.有
2、6个呼啦圈和2个小椅子。活动程序:一,开始部分-活跃的身体老师:孩子们,你喜欢你父亲吗?今天,让我们成为父亲,学会成为父亲!来吧,爸爸在公园里游泳,然后慢慢走到小手的后面。 (研究父亲大步向前,向后退)二,穿爸爸的大鞋子老师:今天我们带来了一双爸爸的大鞋子。让我们穿爸爸的鞋。当您穿上鞋子时,您更像爸爸!1.帮助孩子穿上父亲的鞋子,并提醒孩子将鞋子放进鞋盒。2.孩子们穿带音乐的大鞋子,最初会体验穿大鞋子走路的独特感觉。3.问题:穿大鞋子走路的感觉是什么?我应该注意些什么?尝试抬高脚。第三,学习父亲的经典动作。孩子们可以收听大鞋小鞋,音乐可以在田野中自由行走,当音乐停止播放时,可以自由表达父亲的动
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