中班数学活动教案:猜一猜教案.doc
《中班数学活动教案:猜一猜教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班数学活动教案:猜一猜教案.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、中班数学活动教案:猜猜中班数学活动猜想教学计划主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等,以便孩子们可以在5个数字内复习猜猜游戏中的序数,进行思考,观察,计数和分类,发展幼儿的观察能力,提高儿童对计算活动的兴趣,适合幼儿园老师参加中班数学活动班,来看看猜测的教案。设计方案:研究表明,游戏是幼儿最有趣的活动形式。儿童游戏有发展需求和教育机会。新的纲要指出,幼儿园教育应该是“基于游戏的活动”。基于这个概念,我提出了猜谜游戏。这是课程计划的主要游戏形式。同时,中班生的注意力时间很短。如果注意对象没有单调变化,则不能满足儿童的兴趣,并且注意的稳定性很小。为了计算“复习5内的数字”的抽象数学概念,
2、其内容既有趣又有趣。为了吸引幼儿的注意力,让幼儿主动学习,除了猜谜游戏的形式外,我还设置了情境化,使用水果娃娃,将这些在儿童生活中的常识吸引了幼儿的注意力。从猜测水果娃娃的数量,对水果娃娃的数量进行排序,结合点和结合水果以及水果响起,让孩子们在猜,想,看,算的简单游戏中探索自我探索。计数,排序和排序。培养幼儿的观察力,并增加他们对计算活动的兴趣。活动目标:1.让孩子们在猜,想,看,算的游戏中,在5内复习数字,数字和顺序。2.培养幼儿的观察力,并增加他们对计算活动的兴趣。3,有趣的识字:橘子,葡萄,梨,苹果,西瓜,桃子,草莓香蕉等4.指导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.培养幼儿进行比
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 数学 活动 教案 猜一猜
链接地址:https://www.31doc.com/p-3834449.html